约7110字。

　　望海潮》教学设计学情分析教材分析课后反思
　　教学目标：
　　1．知人论世，了解作者和写作背景。
　　2．反复诵读，赏析名句，感受词的音韵美，领会作品所写景物的意境。
　　3．学习作品写作的点染、铺叙的表现手法。
　　一．导入
　　１.播放钱塘江潮视频。
　　看完视频，问学生：“同学们刚才看的这段视频播放的是什么景观？”
　　生：“钱塘江大潮。”
　　师问：“钱塘江大潮是哪里的景观？”
　　生答：“杭州。”
　　师：“是的，钱塘江大潮是杭州有名的风景之一，声势浩大，场面壮观，号称天下奇观。杭州其他著名的风景，大家熟悉的还有哪些？”
　　生：“西湖，雷峰塔，灵隐寺，京杭大运河，苏堤春晓，断桥残雪，三潭印月。”
　　师：“很好，杭州是浙江省的省会，位于京杭大运河南端，钱塘江下游，地理位置非常重要。杭州又名钱塘、临安，因风景秀丽、经济繁荣，素有“人间天堂”美誉，自古吸引了无数文人墨客吟诗赋词，相传，公元1158年，金主完颜亮读完一首赞美杭州的词作之后，遂起了“立马吴山”南下统一中原的愿望，而他当时读到的那首词就是柳永的《望海潮》。好的，今天我们就来欣赏这首《望海潮》，去领略一下古都杭州的美丽和繁华。
　　板书：望海潮柳永
　　一、展示学习目标
　　1、知人论世，了解作者和写作背景。
　　2、反复诵读，赏析名句，感受词的音韵美，领会作品所写景物的意境。
　　3、学习词中铺叙、点染的表现手法。
　　4、了解新时代的杭州风貌，互联网金融的发展和G20峰会的召开。
　　二、介绍作者、写作背景。
　　柳永：（约987——约1053），字耆卿，原名三变，字景庄，崇安（今属福建）人。排行第七，世称柳七或柳屯田，北宋词人。他精通音律，善为乐章，长于慢词，是北宋第一个专力写词的作者。其词多描绘城市风光与歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。词风婉约，词作甚丰，创作慢词独多，发展了铺叙手法，在词史上产生了较大的影响，词作流传极广，有“凡有井水饮处皆能歌柳词”之说。公元1034年（景祐元年），54岁时方才考取进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。因为人放荡不羁，终身潦倒。最后客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
　　写作背景：柳永出身官宦世家，少时学习诗词，有功名用世之志。1002年，18岁的柳永决定进京赶考，根据罗大经《鹤林玉露》所载，柳永到杭州后，得知孙何正任两浙转运使，便想去拜会孙何。无奈