《芣苢》导学案1

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约2130字。

  统编版高中语文必修上册《芣苢》优秀导学案
  【学习目标】品味语言,把握手法,领悟主旨
  【重点难点】领悟主旨
  学法指导:诵读探究点拨
  预习自主学习—台前幕后,先睹为快
  【作品介绍】
  《诗经》是我国最早的诗歌总集,其所收录的诗歌创作于西周初年至春秋中叶。据说当时的诗歌共有三千多首,后来流传下来的不过十分之一,又经孔子整理编纂,目前通行的《诗经》共收诗305首,分为“风”“雅”“颂”三类。其中“风”多是从各地收集的民歌,共有“十五国风”。相传周代设立采诗之官,每年春天,他们深入民间,摇振着木铎,收集各地传唱的民间歌谣,整理谱曲后献给周天子,以便让天子体察民情。这个采风的习俗一直流传了下来。
  《芣苢》(读作fúyǐ)是《诗经》首章《周南》中的一首。“周南”指周王城之南的地方,也就是西周王城镐京及东周王城洛邑以南,直至江汉流域和淮河流域等地。该地的歌谣中正平和,历来被认为是“正风”的典范,故作为《诗经》的首章。
  《芣苢》是《诗经》里面《国风》中的一首古诗。《诗经》中的民间歌谣,有很多用重章叠句的形式,但像《芣苢》这篇重叠得如此厉害却也是绝无仅有的。“芣苢”(否以)即车前草,这是当时人们采车前时所唱的歌谣。
  这篇似是妇女采芣苢子时所唱的歌。开始是泛言往取,最后是满载而归,欢乐之情可以从这历程见出来。
  《诗经》中的民间歌谣,有很多用重章叠句的形式,但像《芣苢》这篇重叠得如此厉害却也是绝无仅有的。先以第一章为例:“采采”二字,以《诗经》各篇的情况而论,可以解释为“采而又采”,亦可解释为“各种各样”。有人觉得用前一种解释重复过甚,故取第二种。然而说车前草是“各种各样”的,也不合道理,应该还是“采而又采”。到了第二句,“薄言”是无意义的语助词,“采之”在意义上与前句无大变化。第三句重复第一句,第四句又重复第二句,只改动一个字。所以整个第一章,其实只说了两句话:采芣苢,采到了。这还罢了,第二章、第三章竟仍是第一章的重复,只改动每章第二、四句中的动词。也就是说,全诗三章十二句,只有六个动词——采、有、掇、捋、袺、襭——是不断变化的,其余全是重叠,这确实是很特别的。
  【余冠英今译】
  车前子儿采呀采,采呀快快采些来。车前子儿采呀采,采呀快快采起来。
  车前子儿采呀采,一颗一颗拾起来。车前子儿采呀采,一把一把捋下来。
  车前子儿采呀采,手提着衣襟兜起来。车前子儿采呀采,掖起了衣襟兜回来。
  【白话翻译】
  车前子呀采啊采,采啊采啊采下来。车前子呀采啊采,一堆一堆收起来。
  车前子呀采啊采,一根一根拾起来。车前子呀采啊采,一把一把捋起来。
  车前子呀采啊采,牵起衣角装起来。车前子

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