《大自然的语言》同步练习10

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约4690个字。

  第二单元
  5.大自然的语言

  A组
  1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是(  )
  A.冰雪融化(róng)    孕育(yùn)    翩然归来(piān)    农谚(yán)
  B.簌簌落下(shù)    了解(jiě)    销声匿迹(nì)    纬度(wěi)
  C.衰草连天(shuāi)    连翘(qiáo)   层峦叠嶂(zhàng)   弋阳(yì)
  D.风雪载途(zhài)    隧道(suì)    头晕目眩(xuàn)   窥见(kuī)
  2.找出下列各组成语中有错别字的两项,将其序号填在括号内并改正。
  (1)A.百感交急    B.斤斤计校    C.满院狼藉    D.昂首阔步
  (  )________    (  )________
  (2)A.得心应手    B.迫不急待    C.原形必露    D.令人喷饭
  (  )________    (  )________
  (3)A.在所不昔    B.谈笑风声    C.难能可贵    D.记忆犹新
  (  )________    (  )________
  (4)A.哭笑不得    B.以物谕人    C.入木三分    D.花团锦族
  (  )________    (  )________
  3.“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是(  )
  A.说明 拟人 比喻    B.叙述 拟人 比喻
  C.描写 对偶 拟人    D.抒情 比喻 拟人
  4.选择恰当的词语,将序号填在横线上。
  (1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,________得多。
  A.灵验    B.灵敏    C.灵活    D.灵便
  (2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候________是必要的。
  A.观察    B.观望    C.预测    D.观测
  (3)于是转入炎热的夏季,这是植物________果实的时期。
  A.孕育    B.培育    C.酝酿    D.发育
  B组
  5.下列加点词语运用不恰当的一项是(  )
  A.我家院子里的第一朵桃花次第开放,给小院带来了春天的消息。
  B.春天,小燕子从南方翩然归来,忙着寻找它们的旧居。
  C.没有春天的播种,没有夏天的孕育,哪里会有秋天的收获。
  D.他萌发了一个大胆的想法:一定要在这个山村办一所学校,让所有孩子都能实现上学的愿望——这将是他一生的追求。

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