《七颗钻石》教学实录及反思

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2016/12/24 16:10:26
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约2900个字。

  《七颗钻石》教学实录
  殷红蕊
  (上课)起立
  师:今天老师很高兴能和大家上一节课,上课前老师想请你们看看大屏幕,你们是否记得他们是哪篇童话?
  生1:白雪公主
  生2:丑小鸭
  师:今天我们要学习文学巨匠列夫托尔斯泰给大家带来的《七颗钻石》。
  生:好。
  师:请同学们用简洁的语言复述故事内容。
  师:大家今天是否有点胆怯,没关系,大胆发言,咋们一起交流思想。
  生:它先从木头变成了银色的,然后再从银色的变成了金的,最后变成了钻石。
  师:还有同学补充吗?
  生:一个小姑娘用水旧来别人。
  师:请坐下。有同学补充吗?好,请你来。
  生:有一个小姑娘在她的水罐发生神奇的变化。先从木头的变成银色的,然后又从银色的变成金色的,最后是水里涌出了七颗钻石,最后是越涌越高,涌到了天空上。
  师:好,请坐下。他补充了一点,也就是说里面跳出了七颗钻石,涌出了水流。还有补充吗?
  师:想想在什么时间,什么情况下发生的事情?
  生:在大旱年间发生的事情。
  师:很好,你是个细心的女生。
  师:我们在复述故事情节的时候一定要注意什么人做了一件什么什么事,结果如何。
  师:这是一篇童话,童话的特点是通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象。请大家找出故事中最离奇曲折的情节,并加以分析。
  生:水罐发生了变化。
  师:好的,谁来补充一下水罐都发生了哪些变化。
  生:变成金的。
  生:变成钻石。
  生:变成银的。
  师:大家能否从文中找出相应的句子呢?
  生:水罐原来是空的,小姑娘醒来的时候,水罐装满了水。然后,小姑娘被水绊倒的时候,水没洒。水还是满满的,给小狗喝了以后,水罐变成银的。又给母亲喝,母亲没有喝,给的小姑娘,水罐变成了金的。
  师:还有同学补充吗,水罐的神奇变化还表现在那?
  生:然后又给过路人,过路人刚拿起水罐的时候,从里面涌出巨大的水流。跳出七颗钻石,变成七颗星星。

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