《短文两篇·日·月》教案6

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2005/11/29 22:17:06
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资源简介:
约1630个字。
短文两篇
一.   教学目标:
1.      了解作者生平,结合历史背景,感受和把握作者的写作意图,理解作者的思想感情。
2.      引导学生了解文中的神话传说,了解这些神话在文中的深意。

二.   教学重点、难点:
1.      通过朗读,培养学生的感受能力、理解能力。
2.       了解文中的神话传说及在文中的深意,从而理解作者的思想感情。

三.   教学安排:1课时

四. 教学过程:

一.    导入:
太阳和月亮是显示生活中最常见的两样事物,也是最容易引起人们产生想
象与联想的两样事物。从古到今,关于太阳和月亮的故事不可胜数。面对普照大地万物的太阳和夜撒青辉的月亮,你产生过什么样的遐想呢?今天,我们一起来欣赏巴金老人所吟咏的太阳和月亮,看看能给你怎样的启迪。
 
   作者介绍:
巴金(1904~)现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘,笔名佩竿、余一、王文慧 等。四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走,就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学,写成了处女作长篇小说《灭亡》,发表时始用巴 金的笔名。1928年底回到上海,从事创作和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要 代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》,以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》、《爱情的三部曲》、(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇小说,“文革” 后,出版了《随想录》,引起巨大反响。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目, 被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家” 。
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