约1600字。
泾河中心初中课时设计活页纸
 泾河镇中心初中  戴　宗
总 课 题小说之林总 课 时1第1课时
课    题窗课型新授

教学目标1、深入剖析人物的内心世界，认识人性的美丑。
2、联系生活谈体会，认识文章所揭示的人生哲理。

教学重点目标1
教学难点目标2
教学过程教  学  内  容备课札记
教师活动内容、方式学生活动方式


眼睛是心灵的窗户。
半窗图画梅花月，一枕波涛柳树风。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。



一、导入：
现在是天高气爽的夏天。在这样的季节里，我喜欢清晨起来，站在窗前。让我不必走出去就能安然地享受清凉的晨风，看到外面的颜色，我觉得要归功于“窗”。（现出窗图画，中嵌“窗”字的幻灯片）“窗”这个熟悉的字眼会让同学们联想到什么呢？请同学们调动脑中的积累仓库来说一说。我们习惯了用眼睛去观察世界，我们更要学会用心灵去感知世界，今天让我们阅读《窗》这个故事，用我们的心灵去解读窗内外的世界。（2）
二、整体感知：
1、请大家用自己喜欢的方式阅读小说，请同学们快速阅读课文，了解课文内容，并试着用简洁的语言来概括课文内容。
2、这堂课我打算让同学们自主阅读。同学们都拿到了一张纸，请你们先写上自己的姓名，在自主阅读、品味课文时把自己不懂的问题或把自己对精彩处赏析设计的问题写在这张纸上，并试着解答。大家有信心上好这堂课吗？
3、阅读一篇小说该从哪些方面入手？
“人物形象”“主旨”“表现手法”“构思”“重要语名”“课题”
四、指导自学，解读课文
1、   指导自学，理解课文。