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共22小题，约3920字。

　　河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题（五）
　　一、单项选择题
　　1．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是
　　A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程
　　B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能
　　C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能
　　D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能
　　2．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是(    )。
　　实验 内容 试剂 处理目的
　　① 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 体积分数50%酒精溶液 脂肪颗粒相互分散，便于观察
　　② 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 质量分数8%盐酸 改变细胞膜的通透性，便于染色
　　③ 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 生理盐水 维持细胞活性
　　④ 探究酵母菌细胞呼吸方式 质量分数10%  NaOH溶液 碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸
　　⑤ 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察
　　A.①③⑤    B．②④⑤    C．②③    D．③④
　　3．下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（   ）
　　A.．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
　　B．C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期
　　C．A～I表示减数分裂
　　D．E～F段发生了同源染色体的分离
　　4．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是
　　A．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
　　B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
　　C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
　　D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应
　　5．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是
　　A．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时