《项链》教案2

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高中第四册教案
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  • 更新时间: 2004/1/25 20:15:00
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一、导语<br>
   同学们,莫泊桑这位世界级的作家,大家可能并不陌生,有的同学以前也许读过他的小说,但我们是否想过,他的小说倒底为何有如此大的魔力,让世界上那么多的读者接受他,认可他,并且称他为19世纪世界短篇小说巨匠?要知道答案,我们只有在阅读他的小说中去探究,去挖掘。今天,我们就以《项链》为例,带领同学们去领略一番,也许我们能从中窥一斑而见貌,了解其中奥秘之所在。<br>
二、复述课文情节。<br>
这篇小说事先已让同学们阅读过,现在就请同学们在座位上向自己的同桌复述本文的故事情节。需要同学们注意的是:你在听同桌复述故事情节时,请你留心一下,你的同桌忽略了哪些情节,而你又偏重了哪些情节。现在开始。<br>
三、结尾的讨论<br>
老师:刚才,同学们在记复述中,可能已经感觉到,不是这个情节没有了,就是那个情节被忽略了。同桌的两个人复述的情节一模一样的可能没有,要有,那可能也是故意的。但我想无论如何,其中有一个情节是决不会被同学们所忽略,那就是:哪个部分?(如果学生回答不出,可以提示:
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