《浙东学术》导学案
- 资源简介:
约3930+4470字。
浙东学术
1.连线作者
章学诚(1738—1801),字实斋,号少岩,会稽(今浙江绍兴)人,乾隆四十三年(1778)进士。是中国历史上著名的思想家、文学家和史学家。
53岁时助编《续资治通鉴》,并主修《湖北通志》。晚年目盲,仍孜孜于著述,口授他人代书,卒年64岁。章学诚终其一生,从事于古今学术的总结批判工作。由于生活动荡,他在这方面的重要论著,几乎全部撰写于车尘马足之间,死后,才由其子汇刻成《文史通义》和《校雠通义》,1920年,他的全部著述被合刻为《章氏遗书》。
章学诚的《文史通义》是继《史通》之后的重要史学理论著作,重在阐发史学的本质意义、论述史学的作用。
2.整体感知
《文史通义》是清代史学家章学诚积一生之力著成的一部史学理论著作,与刘知几的《史通》一直被视作中国古代史学理论的双璧。
全书共九卷,分为内篇和外篇两部分。内篇多半泛论文史,外篇阐述修志体例。其论学主旨,以“考索”与“义理”并重,但反对无目的的考索和空谈义理。其主要理论是:其一,“六经皆史”论;其二,有关历史编纂学问题;其三,把方志作为一门专门的学问。
《浙东学术》是《文史通义》中很有分量的一篇,集中论述了作者治学要“切合当时人事”的思想,充分表现了作者“经世致用”的治学精神。作者立论鲜明,引证丰富,反对空言、提倡切实致用的思想贯穿始终,字里行间洋溢着堂堂正气和烈烈激情。
1.识字注音
天铎( ) 桎梏( ) 蕺山( ) 迥殊( )
2.一词多义
(1)事彼不事所事 享国之日浅,国家无事 吾得兄事之 则遣从事以一少牢告庙
(2)制犹且不以空言制胜 其牙机巧制 履至尊而制六合
(3)果果可与著述相提并论乎 未果,寻病终 适莽苍者,三餐而反,腹犹果然
4舍后之言著述者,舍今而求古 屋舍俨然 唐浮图慧褒始舍于其址 广成传舍 晋楚治兵,遇于中原,其辟军三舍
……
浙东学术练习
一、夯基训练
1.下列加点词解释错误的一项是( )
A.儒者欲尊德性 尊:尊崇、推崇。
B.此宋学之所以见讥于大雅也 大雅:诗经中的一种文体。
C.究其所以纷纶 究:探究。
D.阳明得之为事功 事功:事业和功绩。
2.下列句子中加点的词,意义和用法相同的一项是( )
3.下列各句中加点词语古今同义的一项是( )
A.不如见诸行事之深切著明也 B.而讲学者必有事事
C.故惟陋儒则争门户也 D.未有不切于人事者
4.下列各句中加点的词语用法与其他三句不相同的一项是( )
A.朱陆异同,干戈门户 B.后人贵经术
C.马牛而襟裾 D.而讲学者必有事事
5.下列各项中句式与其他三项不同的一项是( )
A.此宋学之所以见讥于大雅也 B.我欲托之空言
C.默然无对,为人所笑 D.昔者龙逢斩,比干剖,苌弘胣,子胥靡
6.完成下面的文学常识填空。
章学诚(1738—1801),字______,号______,会稽(今浙江绍兴)人,乾隆四十三年(1778)进士。是中国历史上著名的________、________和________。他的________是继《史通》之后的重要史学理论著作,重在阐发史学的本质意义、论述史学的作用。
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成第7~10题。
天人性命之学,不可以空言讲也。故司马迁本董氏天人性命之说,而为经世之书。儒者欲尊德性,而空言义理以为功,此宋学之所以见讥于大雅也。夫子曰:“我欲托之空言,