《悼念玛丽·居里》自主学习设计
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约1890个字。
第二十六课悼念玛丽•居里
《悼念玛丽•居里》自主学习设计
一、课前预习与感知
【学习目标】
1.学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质;
2.理解文章新颖脱俗、深刻高远而发人深思的立意;
3.学习演讲中作者严密的逻辑和睿智的思想。
【基础存盘】
1.根据拼音在横线上写出汉字。
(1)我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真(zhì) 的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到(qīn) 佩。
(2)由于社会的严(kù) 和不平等,她的心情总是(yì) 郁的。
(3)居里夫人的品德力量和热(chén) ,哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
2.解释下列词语。
(1)公正不阿:
(2)公仆:
(3)解脱:
3.下列加点词的意思不完全相同的一项是()
A.你这样做,我没有意见,你的意见怎么样?
B.令人遗憾的是她对自己的失败并不感到遗憾。
C.和谐的人际关系能给人带来和谐的生活。
D.雾气笼罩着田野,也笼罩着村庄。
二、课堂探究与感悟
【整体感知】
4.《悼念玛丽•居里》这篇悼词全文只有550字,不仅高度概括了居里夫人的,而且对她的作了恰如其分的评价。
5.本文在结构上是的关系,第一段提出了中心论点:阐述了的关系,高度赞扬居里夫人的人品比才智更出色。紧接着从、、、
等方面分别作具体阐述,最后发出呼吁,这样照应开头,总结全文。
6.本文的最后一段指出学习居里夫人的现实意义,指出居里夫人的对欧洲未来的重要性,希望为了欧洲的未来向居里夫人学习。
7.这篇悼词不像一般的悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬,而是透过居里夫人在科学上的重大成就,深刻揭示了她取得成就的原因——拥有,具有极高的“和”,及其对时代和的意义。