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《诗歌鉴赏专题——映衬》课堂练习<br>
1、阅读下面的词，然后回答问题    <br>
西江月  夜行黄沙道中<br>
      辛弃疾<br>
    明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。   七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。<br>
这首词的上片勾画出农村夏夜图具有怎样的特点?词人运用的主要艺术手法是什么?<br>
[答案]月色皎洁，稻花飘香，农村夏夜是优美的；月光惊动了乌鹊，清风惊醒了鸣蝉，农村夏夜是宁静的；一片片蛙声像是在诉说丰收年景，夏夜的气氛又是热闹、欢乐的。最主要的艺术手法是衬托，用鹊声、蝉声、蛙声衬托夏夜的静谥。(注意：“说丰年”解释成人在说，也行。)<br>
2、阅读下面的词，然后回答问题    <br>
蝶恋花  苏轼<br>
    花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。    墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。<br>
下片用什么手法表现词人的烦恼?请做简要说明。<br>
   [答案]  “墙外行人”的“多情”和“墙里佳人”的“无情’构成巧妙的对比，以佳人之“笑”，反衬行人之“恼”。<br>
3、阅读下面的词，然后回答问题<br>
小重山  岳飞<br>
    昨夜寒蛩不住鸣①。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。    白首为功名。旧山松竹老②，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听。<br>
    ①寒蛩：蟋蟀。<br>
    ②旧山松竹老：指家乡沦陷已久。<br>
(1)上片写梦醒后的情景，表现了词人怎样的思想感情?<br>
(2)结尾以鼓琴为喻，表达了哪些意义?<br>
  [答案](1)梦醒后的徘徊和失望情绪，反映了现实和理想的矛盾；借景物描写烘托内心的孤寂和壮志难酬的忧愤。<br>
  (2)反映了投降派统治下主战派遭到无情打击和迫害的黑暗现实，表达了词人抱负难以实现的痛苦。<br>
4、阅读下面的诗，然后回答问题<br>
望天门山    李白<br>
天门中断楚江开，碧水东流至此回。<br>
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。<br>
(1)首句着重写出浩荡东流的楚江(即长江)冲破天门奔腾而去的壮阔气势，它给人怎样奇特的联想?<br>
(2)次句写什么，谈谈你的看法?<br>
(3)三、四句是一个不可分割的整体，对此，你如何理解?<br>
    [答案](1)天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流，由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断为东西两山。<br>
    (2)次句着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。借水势衬出山的奇险。<br>
    (3)青山既然对远客如此多情，则远客自当更加兴会淋漓。第三句正传神地描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门的情景，它们似乎包含着这样的潜台词；雄伟险要的天门山呵，我这乘一片孤帆的远方来客，今天终于看见了，<br>