《言之有“理”》ppt(“四两拨千斤”——虚词等10个)
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5.1“四两拨千斤”——虚词.doc
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5.2句子“手牵手”——复句和关联词.doc
5.2句子“手牵手”——复句和关联词.ppt
5.3有话“好好说”——修改病句.doc
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5.4说“一”不“二”——避免歧义.doc
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5课素质升级检测.doc
第5课言之有“理”.ppt根据课内知识填空。
1.“的”“地”“得”是结构助词,但用法不同,“的”一般放在________之间,作________的标志;“地”用在________、________之后,表示前面是________;“得”用在________、________后面,表示后面是________。
【答案】 修饰语和中心词,定语;形容词,副词,状语;动词、形容词,补语
2.汉语的虚词主要有________、________、________、________和________五类。虚词虽然没有实在的词汇意义,但有重要的________。
【答案】 副词、介词、连词、助词、语气词;语法意义
3.“着,了,过”是表示________的助词,“着”表示________态,“了”表示________态,“过”表示________态。
【答案】 时态,进行,完成,过去
4.“很,非常,略微”是表示________的副词,“不,没有”是表示________的副词,“刚,刚才”是表示________的副词,“也,又”是表示________的副词。
【答案】 程度,否定,时间,频率
5.下列加点的虚词使用正确的一项是( )
A.丰富的想象源于现实生活,但又不受现实生活的限制。作者想象出来的情景、画面等可以是实际存在的和可能存在的。
B.在阅读过程中,我们可以发现,即使每个作家都有自己的风格,但同时代的作品总还会有某些共同的特点。
C.在新春茶话会上,厂长们就目前的国企改革问题展开了热烈的讨论并提出了许多好的建议。
D.因为全体人员的共同努力和密切配合,“神舟”号宇宙飞船的试验获得圆满成功。
【答案】 C(A项,“和”前后并不是并列关系,应改为“或”;B项,“即使”与后面的“但”搭配不上,从句意来看,这是一个转折复句,应将“即使”改为“尽管”;D项,是一个单句,不构成因果关系,应将“因为”改为“由于”。)
1.复句分为____(1)____和____(2)____两大类。(1)又分为①并列关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________;(2)又分为①因果关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________,⑥____________。
【答案】 (1)联合复句 (2)主从复句
(1)②选择关系 ③递进关系 ④连贯关系 ⑤解说关系
(2)②目的关系 ③转折关系 ④条件关系 ⑤假设关系 ⑥让步关系
2.下列说法不正确的一项是( )
A.该用什么样的关联词,要依据上下文的意思来定,不能不顾上下文意强行添加。句子即使添加上表示不同关系的关联词,也不能使句子的意思和关系改变。
B.有些复句不用加关联词,上下句之间的关系也是明确的。
C.“是……还是……”,“不是……就是……”,都是表示选择关系的关联词。
D.“为了”“以便”“以免”表示目的关系,“可是”“却”“不过”表示转折关系。
【答案】 A.(句子添加上不同的关联词,句子的关系就改变了。)
1.病句的基本类型有:①____________,②____________,③____________,④____________,⑤____________,⑥____________。
【答案】 ①搭配不当 ②成份残缺或赘余 ③语序不当 ④结构混乱 ⑤不合逻辑 ⑥表义不明
2.修改病句的方法基本有两种:①____________②____________。
【答案】 ①类比法 ②紧缩法
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.文艺之于民俗是传承更是发展,从理论上讲要想在文艺话语中找不到民俗真的很难,同样,文艺对民俗的传承也愈加显得更加重要。
B.《中国通史》共拍摄了100集,再现了中国上下五千年的浩瀚历史图景和变迁,全面而系统地展示了丰富灿烂的包括敦煌文化在内的中华文明。
C.天越来越阴沉,大暴雨马上就要降临了,路人都行色匆匆,可修车人倒显得非常镇静。
根据课内知识填空。
1.歧义就是______________________________________的现象。
消解语句歧义的办法一是________,一是________。
【答案】 同一个语句形式同时表达两种或两种以上不同意思 修改法 补写法
2.词汇歧义是某个________________________造成的歧义。
①________可以造成歧义。
②________也可以造成歧义。
③________也可以造成歧义。
【答案】 形式相同而意义不同的词语 ①同音词 ②多义词 ③多音词
3.组合歧义与词汇歧义的区别是:词汇歧义________,而组合歧义________。组合歧义又分为________和________。
【答案】 没有类推性,有类推性;语法结构歧义,语义结构歧义
4.下列句子歧义是由词性不确定引起的一项是( )
A.停放在楼道拐角处的那辆崭新的自行车没有锁。
B.撞倒了老人的那辆自行车。
C.校领导对家长的各种质疑是早有准备的。
D.我说服妈妈和你一同去北京天坛公园。
【答案】 A(“锁”可以当动词,亦可以当名词。)
1.下列各句中加点的虚词,使用恰当的一句是( )
A.一个人的性格不是生来具有的,而是由于它的家庭和社会环境所决定的。
B.有些人把群众看成阿斗,反而把自己看成是了不起的天才。
C.水库建成后,即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱,庄稼也能保收。
D.我阅读唐诗、宋词尚且有困难,诗经、楚辞就更看不懂了。
【答案】 D(A“由于”改为“由”;B“反而”多余,去掉;C“和”表并列,不合事理,应改为“或”。)
2.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是( )
A.《舌尖上的中国》第二季再次引爆收视率,纵然该片有很多关于美食的介绍,但探寻美食背后浓郁的中国味和人情味才是该片的匠心所在。
B.古典诗歌是最优美的文学形式,鉴赏古典诗歌是学习语言最简洁的途径,在英国,传统的语言教学也是重视古典诗歌的。
C.很多同学平时在书写工整、卷面整洁等问题上不以为意,他们认为考试时留意一下就可以了,殊不知,一个良好的习惯绝不是一朝一夕养成的。
D.集合哨已经响了,他还在七手八脚地洗脸刷牙、整理床铺,为此,教官把他狠狠批评了一顿。
【答案】 C(A项“纵然”表假设,与句意不符。可以换为“固然”。B项“简洁”指说话、行文等简明扼要,此处应为“简捷”。D项“七手八脚”形容人多手杂,动作忙乱)