约2970字。

　　《我有一个梦想》教学设计
　　高一备课组  叶康
　　【教学目标】 
　　1、积累词语，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。 
　　2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用；体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 
　　3、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。 
　　【教学重点难点】 
　　1、揣摩重点语段和词语的深层含义及强烈的感情色彩。 
　　2、比喻、排比等修辞手法的运用。 
　　3、深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。 
　　【教学方法】 
　　诵读法。在反复诵读的基础上,感悟体会重点句段。 
　　【课时安排】 
　　1课时 
　　【教学步骤】 
　　一、 导入设计 
　　请同学欣赏下面的一段话： 
　　我们的前途尚存荆棘坎坷。可对我来说这不算什么。因为我已达至顶峰。我不会在乎。和任何人一样，我愿意生命长久。长寿本在情理之中。但我现在不执著于此。我只是要行上帝的意愿。他让我攀登险峰。我极目远眺。前方就是乐土。或许我不能陪你同行。但今夜我要让你们知晓，我们就是将要抵达乐土的子民。我不怕任何人。我的双目已看到上帝莅临的光芒。 
　　这段话是一位著名的人物一次演讲中表达出的对追求理想的决心，即使付出生命的代价。有人说：这位伟大的思想者是人类良知的代表，是黑人世界的一颗耀眼的启明星，他说“爱心是我们唯一的武器。” 
　　二、简介作家 
　　１、马丁•路德•金(1929—1968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运动的影响。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。1968年3月被种族主义分子枪杀。从1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁•路德•金全国纪念日。 
　　美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” 
　　2、背景简介（六十年代民权运动） 
　　1955年12月1日，一位名叫罗莎•帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。于是成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁•路德•金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发传单：“你去上班时，请乘出租车去，