《荷塘月色》导学案1
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约4120字。
1.把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。
2.分析文中的景物描写,摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。
一、走近作者
《朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”的作家、学者。生于江苏东海县,祖籍浙江绍兴,自祖父以来定居扬州,所以自称“我是扬州人”。1920年毕业于北大哲学系,在江浙等地的中学任教,参加文学研究会。1925年任清华大学教授。代表作有散文与诗的合集 ,散文集 、《欧游杂记》等。
二、了解背景
1927年7月正是朱自清思想极端苦闷的时期,“五四”以后,革命斗争深入,原来曾积极参加新文化运动的知识阶层也发生分化,有的高升、有的引退、有的堕落、有的前进。朱自清不满黑暗的现实,又没有勇气投入斗争。“四•一二”反革命政变后,他处于极度的不安之中。关于朱自清当时的思想情况,他的夫人陈竹隐女士有过具体的描述,“大革命失败后,蒋介石统治了全国。佩弦当时没有找到正确的出路,四顾茫然。”觉得心上的阴影越来越大。他又在苦闷中彷徨了。他知道:“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然。”但在当时他两条路都没有走,而是采取了逃避的办法。他先前曾说过:“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义。”他还没能摆脱这种思想,又顾虑着“妻子儿女一大家,都指生活。”他想用超然尘世的中和主义来排遣解脱自己的不安和彷徨。本文是朱自清付诸行动的艺术表现。
三、整体感知
1.作者描写了清华园荷塘里的哪些景物?这些景物有什么特点?寄予了作者怎样的思想感情?
2.怎样理解“这几天心里颇不宁静”?
(1)给下列加点字注音:
迷糊( ) 煤屑( ) 蓊( )郁 弥( )望 点缀( ) 羞涩( ) 袅( )娜 宛( )然 酣( )眠 班驳( ) 峭楞楞( )( )
梵( )婀( )玲 媛( )女 鷁( )首 桂棹( ) 纤( )腰 敛裾( ) 嬉( )游 惦( )着
(2)给下列多音多义字注音组词:
曲 ( ) ( ) 折 ( ) ( )
娜 ( ) ( ) 颤 ( ) ( )
脉 ( ) ( ) 参 ( ) ( )
纤 ( ) ( ) 处 ( ) ( )
差 ( ) ( ) ( )
(3)词义辨析:
幽僻 幽深
风致 丰姿
请你将预习中未能解决的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
1、作者在第三段说:“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“另一世界”是怎样的世界?此时的“我”与平常的“我”有何不同?