本试卷分三部分，28道题，约8274个字。
靖电学校2005年 初 三 教 学 质 量 测 试
语 文
命题人:董天明
题号 一 二 三 总分
(一) (二) (三) (一) (二) (三) (四) (五)
得分
注意事项：1、答卷前，须将自己的姓名等填写在试卷规定的位置。
2、用蓝色（或黑色）钢笔（或圆珠笔）将答案直接写在试卷上。
3、本试卷分三部分，共8页，计28题。总分值120分。考试时间150分钟。
得分 评卷人 一、积累运用（共24分）（一）积累（共10分）
1．阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字依次填写在方框内。（2分）
日日置身闹市，又自独立于喧xiāo。清风dí荡你的肺腑，天lài拨动你的心音。一hóng流水，一弦丝竹之音合鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
（摘自《读者·人坐秋天鸟鸣空》）
2．默写。（6分）
（1）四面竹树环合， ， ， 。（柳宗元《小石潭记》）
（2）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》）
（3）在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中渲染秋雨到来之前阴暗愁惨氛围的诗句是“ ， 。”
（4）古人常用莲来比喻君子不受环境影响的高贵品质。周敦颐的《爱莲说》中表明这个意思的两句话是：“ ， 。”
（5）生活中表示“既善于从正面学习，也善于从反面借鉴”的意见时，我们常引用《论语》
中孔子的话：“ ”。
（6）人们在提倡培养节俭作风的重要性时，常运用“ ”这样的名言警句。
3．《语文课程标准》要求我们“每学年阅读两三部名著”。长篇文学名著《西游记》你一定读过了吧，现请你分别用四字词语概括出唐僧师徒四人的性格特点。（至少写出每人的2个特点）（2分）
得分 评卷人 （二）运用（共10分）
4．仿照下面的句子，在右边的横线上，另选一物写一组句子，意思要完整，每句字数不一定要与原句相同。（4分）
我是根，
一生一世在地下
默默地生长，
向下，向下。。。。。。。
我相信
地心有一个太阳。
5.王强同学由于学习方法不当，学习成绩一直不好。请你以朋友的身份，按下面的不同要求各写一句话，帮助王强同学提高认识。（注意用语得体）（2分）
（1） 用激励的语气：
（2） 用规劝的语气：
6．下面是某广告公司的一则启事，其中存在许多毛病，请选择4处，用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）
①换用号： ②增补号： ③删除号：
④复原号： ⑤调位号： ⑥留空号：
①我市向阳电脑有限公司应征网页制作人员和平面设计人员各5人。②凡我市二十至三十五周岁、身体健康、大专和大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心地带，交通通畅，环境优秀。④待遇优厚，月工资约九百元左右。⑤职工路途较远的公司
得分 评卷人 （二）阅读车吉心的《家园》一文，完成11－15题。（共12分）
①我热爱我的家园。
②我的家园并不大，方方圆圆装满我的心窝；我的家园并不远，随时随地浮现在我的眼前；我的家园并不富，她三顿三晌，吃喝无虑，温饱有加；我的家园并不酷，她有山有水有大海，物华天宝，朴实无华。我的家园真可谓山青水碧，钟灵毓秀。
③请到我的家园来吧，最好当然是雨后槐花盛开的春汛黄昏时节，春雨洗后的槐花林，
得分 评卷人 （三）阅读下面《成功并不像你想象的那么难》一文，完成16－20题。（共11分）
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，
得分 评卷人 （四）阅读《与朱元思书》一文，完成21－25题。（共9分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
得分 评卷人 （五）阅读季延寿的《人有负盐者负薪者》，完成26-27题。（共4分）
人有负盐者负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉①背之物。惠②遣争者出，顾州纪纲③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
得分 评卷人 三、作文（共50分）
28．《语文课程标准》中指出：“应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格……”有作为的人都富有个性。有个性才有魅力，有个性才有创造。每个人的个性都应尊重，良好的个性需要发展。张扬个性是时代的需要，培养个性是教育的
