本试卷分三部分，28道题，约5505个字。
期中测试卷（A）
江苏盐城一中　刘勇华

一、基础知识及运用（1-7题，每小题2分，共14分）
1、下列加点字注音不完全正确的一项是（　　 ）
A、肿胀（zhàng）　 叮嘱（zhǔ）　 骊歌（lí）　 花圃（pǔ）　
B、沼泽（zhāo）　　骇人（hài）　 木屐（jī）　　重荷（hè）
C、瞬息（shùn）　　伫立（zhù）　 萋萋（qī）　　诱人（yòu）
D、迸出（bèng）　　深邃（suì）　 喧嚣（xiāo）　磐石（pán）　　
2、下列各组词语字形完全正确的一项是（　　 ）
A、人迹罕至　举目无亲　狂风呼号　来势凶凶
B、九曲连环　一泻万里　奇趣横生　亦复如是
C、锋芒必露　家喻户晓　截然不同　炯炯有神
D、当之无愧　慷概淋漓　杂乱无章　惹人注目
3、下列加点字语解释有误的一项是（　　 ）
A、人声鼎沸（水开）　　 鲜为人知（很少）
死而后已（停止）　　兀兀穷年（达到极点）
B、迥乎不同（不同）　　 沥尽心血（滴）
气冲斗牛（直冲）　　无暇及此（到）
C、鞠躬尽瘁（劳累）　　 兽铤亡群（疾走）
平沙无垠（边际）　　风悲日曛（烟雾缭绕）
D、可歌可泣（可以）　　潜心贯注（连贯）
心会神凝（领会）　　燕然勒功（刻石记功）
4、下列对课文理解有误的一项是（　　 ）
A、《假如生活欺骗了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。
B、《未选择的路》则借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
C、《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。
D、《土地的誓言》一文写于“九·一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。
5、下列作家作品搭配不正确的一项是（　　 ）
A、《土地的誓言》——端木蕻良——现代作家
B、《丑小鸭》——安徒生——丹麦童话作家
C、《最后一课》——都德——德国短篇小说家
D、《福楼拜家的星期天》——屠格涅夫——俄国作家
6、下列句中没有通假字的一项是（　　 ）
A、出门看火伴，火伴皆惊忙。
B、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C、孤常读书，自以为大有所益。
D、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
7、下列翻译不完全准确的一句是（　　 ）
A、蒙辞以军中多务。
译文：吕蒙以军中事务多来推辞。
B、孤岂欲卿治经为博士邪！
译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官吗！
C、万里赴戎机，关山度若飞。
译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。
D、将军百战死，壮士十年归。
译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒死了，而壮士却胜利归来。
8、填空：8分
（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是　　　　 ，文中所写的闻一多先生是著名的　　　　、学者、　　　　　　。
（2）《爸爸的花儿落了》选自小说《　　　　　　》，作者林海音，　　　 （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指　　　　　　；另一方面　　　　　　　　　　　　 。
二、阅读理解
（一）12分　　　　　　　　　　　　　　　　
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末一次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说　　 的菜畦，　　　的石井栏，　　 的皂荚树，　　 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷
（二）10分
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（三）10分
三十年的重量
余秋雨
①时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起，因此我也变得“重要”起来，一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
②这在想不到，在接不完的电话中，生愕愕地插进来一位苍老的声音。待对方报清了名字，我不由自主握着话筒站起身来：那是我三十年前读中
三、作文 40分
生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的前途、身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平……你关注什么？