《过秦论》知识构建及训练题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
《过秦论》训练题<br>
<br>
·知识建构·<br>
1、写作背景<br>
汉初，政策法令多袭秦制。鉴于秦朝的迅速覆灭，怎样改制以巩固汉朝的统治，就成为当时上层社会的重要议题。加之西汉初期，由于秦末战争的破坏，社会经济凋弊，人口减少，所以贾谊极力主张行仁政以“安民”，他说：“野谚曰：‘前事不忘，后事之师也。’是以君子为国，观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化有时，故旷日长久而社稷安矣。”他借此来宣传他的治乱之道。他曾多次上疏，评论时政。《过秦论》就是为宣传他的这种政治主张而写的。《过秦论》选自贾谊的《新书》，其中个别字句依从《史记》和萧统《文选》。《过秦论》意为指责秦的政治过失的一篇政论，有上、中、下三篇。课文节选的是上篇，内容是总论天下的形势，指出秦亡的原因，提出中心论点，主要是论述秦始皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇指陈在危迫的情况下，秦子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦子婴的过失。<br>
2、作者简介<br>
贾谊(前200—前168年)，西汉洛阳(今河南省洛阳市)人，政论家，文学家。年少有才，被汉文帝破格提拔为太中大夫，参与政事，深受倚重。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，后转任梁怀王太傅。怀王堕马而死，他“自伤为傅无状”，加上怀才不遇，一年后忧郁而死，年仅33岁。<br>
3、常识集锦<br>
“连横”“合纵”是战国时诸侯各国采取的一种政治策略。连横是秦国采取的一种离间关东六国，使它们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。合纵是六国联合共同对付秦国的一种策略。<br>
4、基础指要<br>
（1）古今异义<br>
践华为城，因河为池（河：古专指黄河。今泛指江河）<br>
山东豪俊遂并起而亡秦族矣（山东：指崤山以东。今指山东省）<br>
以致天下之士，合从缔交相与为一。（以致：两个词。以，连词，表目的，相当于“来”，致，动词，招揽，招纳。今是一个词，表结果的连词，用在下半句开头，表示下文是上述的原因所形成的结果。）<br>
