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　　2011年中考快乐语文新专辑：名作欣赏
　　版主导读
　　“我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，和那面湖水潮湿的新鲜的水汽。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由地跑步呼吸。”有人这样描述欣赏经典的文学作品给自己带来的愉悦。欣赏经典的文学作品，穿行在作家为我们讲述的故事里，我们除了感受到一种内心的愉悦，在不知觉中，还会丰富我们的感情，提升我们的境界，提高我们的文学欣赏能力。
　　犀利哥：我从小喜欢看书，那些大部头的名著也喜欢，可是总觉得自己的看还止于一种浅阅读，有点不得要领的感觉。今天跟着版主走一遭，看看能淘到什么好办法。
　　题型例说
　　例（2010•广东佛山） 名著阅读。
　　A
　　既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？
　　他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”
　　枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
　　B
　　母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
　　他从早班信盼到晚班信。列宁格勒一直没有回音。
　　出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
　　此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
　　每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”
　　好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！！！”
　　这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：
　　小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。
　　他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
　　1．保尔•柯察金是人们崇拜的英雄，而A段却用大量文字描写他的精神危机，请分析作者这样写的用意。
　　2．阅读选文，阐述你对画线句子的理解。
　　3．读了《钢铁是怎样炼成的》，你从保尔身上得到怎样的启示？请结合自己的经历谈谈体验。
　　解题策略：名作欣赏，从某种意义上说就是一种语段阅读。名作欣赏，可着眼于人物形象的塑造、艺术手法的理解、情节结构的分析，也可着眼于个性化语言的品味。
　　名作欣赏，出现在中考语文试卷上，往往标以“名著阅读”的形式。完成名著阅读，有个重要的前提，就是通读过名著