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　　2011年中考快乐语文新专辑：读图时代
　　版主导读
　　在网络主宰的世界里，由于科技发展和生活节奏加快，那种比文字更快捷、直观的图式表达（用图画来表达自己的生活和情感），更易让人们获得视觉上的审美愉悦。于是，大家都不约而同地加入到图片的盛宴中来，从而享受比读文字更轻松更直接的阅读快感。这样，读图时代就悄无声息地把我们包围起来。
　　孟薇：是啊，图片早已悄无声息地进驻到了我们的中考语文试卷上。丰富的图片信息让考试也成了一桩快事，不过，读图须有窍门。今天，就让我们一起去探寻一下这其中的秘笈吧。
　　题型例说
　　（一）图表题
　　例（2010•江西） 公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。
　　结论：                                                              
　　解题策略：第一步，审标题。本图表的标题是“我国公众获得科学技术信息的渠道”，它告诉我们图表反映的是我国公众获得科学技术信息渠道的情况。第二步，找出数据变化的规律。我们可对图表中的数据进行比较，在比较中不难发现，从音像制品到电视，数据从2.6至93，呈递增趋势，说明了我国公众获得科学技术信息的渠道主要是电视，其次是报纸，再次是广播……最后是音像制品。第三步，根据第二步发现的规律，组织语言表述结论。注意语言要简明扼要、有条理。
　　参考答案：电视是我国公众获得科学技术信息的主要渠道。（或：我国公众获得科学技术信息的渠道比较单一；绝大部分人依靠电视和报刊获得科学技术信息。）
　　（二）图片题
　　例（2010•山东烟台） 下图为山东馆。场馆设计体现“海岱（指泰山）交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。
　　解题策略：我们首先应搞清“海岱交融”的含义——大海和泰山交相融合。其次要仔细观察图片内容，找出泰山和大海的具体位置（中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋），指出它们是怎样融合在一起的。
　　参考答案：中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，突出了山东特色。（大意对即可）
　　（三）徽标题
　　例（2010•山东东营） 下图是2010年上海世博会会徽图案，请仔细观察，写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等；语言简练，至少用上一个成语。
　　解题策略：第一步，仔细观察会徽图案。世博会会徽是一个文字、图案复合型徽标，既要介绍图案内容，又要介绍文字内容，这部分内容表述要客观。第二步，弄清会徽各部分的位置关系，注意方位词的运用和参照物的选择。第三步，揭示图案内在的寓意。第四步，组织语言进行表述，注意语言要简明。
　　参考答案：会徽由“世”字、EXPO、年份、举办地四部分组成，汉字造型与英文、数字、拼音等有机结合，相得益彰。会徽表明世博会在中国上海举办。主体“世”字演化为一家三口合臂相拥的造型，也可抽象概括为“你、我、他”全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁，令人拍案叫绝。（意思对即可）
　　（四）漫画题
　　例（2010•四川南充） 读图答题。
　　（1）请说出这幅漫画的含义：                                          
　　（2）谈谈这幅漫画给你的启示：                                          
　　解题策略：（1）题要求我们解释漫画寓意。一幅漫画往往就是在某些细节上显示寓意，因此观察漫画必须观察细节。这幅漫画的细节表现在三个方面：标题、画注和人物的动作、表情。标题“因小失大”是漫画的灵魂，补充了画面所不便给出而又十分重要的信息，揭示了画旨，能帮助我们准确地理解漫画寓意。画注“经济效益”和“环保”，是对漫画情景的提示和注解，它决定了我们思考的方向。人物的动作、表情是审题的关键，要仔细观察和审视：一个人追到了芝麻大的“经济效益”沾沾自喜，却把西瓜大的“环保”抛到身后，即“捡了芝麻丢了西瓜”，也就是“因小失大”的意思。我们再把这三个细节联系起来分析，就不难领会漫画的寓意。
　　（2）题要求结合漫画谈启示。可将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要讽刺的这类现象。要注意围绕“因小失大”这一漫画主题来谈。
　　参考答案：（1）有人为追求很小的一点经济效益，却丢掉了更大的环保事业，真可谓“捡了芝麻丢了西瓜”。（意近即可）（2）我们不能只顾眼前利益，而失去人类长远的发展。（或：我们应该重视环境保护，促进经济可持续发展。）（意近即可）
　　孟薇：看了上面的题型例说，我又学会了不少解题策略，下面的“练兵”就让我来试一试吧。
　　中考练兵
　　1.（2010•浙江义乌）右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。
　　2.（2010•云南曲靖）下图是2010年上海世博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意。
　　3.（2010•浙江宁波）宁波书城的标识“甬抱书城”（见下图），设计者巧妙地将书和甬融合在一起，此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念，其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福。
　　请从“桥梁”“钥匙”两个概念中选择其中一个，说说你的理解。
　　我选              ，我的理解是                                                               
　　4.（2010•四川泸州）认真观察右面一幅漫画，按要求答题。
　　（1）给漫画拟一个标题，5字以内。
　　标题：                                            
　　（2）这幅漫画讽刺了什么现象？
　　5.（2010•河北）仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
　　（1）用说明语言简要介绍画面的内容。
　　（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。
　　6.（2010•浙江温州）欣赏丰子恺的漫画（见右图），品析题目《“要！”》有哪些妙处。
　　支你一着
　　中考读图知多少
　　（一）图表题：一审标题。标题是对图表内容的概括，审清标题也就明确了答题的方向。二审图表。在审图表时，应对图表中的数据进行横向和纵向比较，在比较中发现数据变化的规律。三归纳。对获取的信息进行分析，归纳概括为一个结论。
　　（二）徽标题：第一，宏观把握徽标的外形特点，注意汉字、汉语拼音或英文字母的抽象化变体，通过联想揣摩其内涵。第二，根据题目要求，按照一定的说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）介绍徽标的构图。第三，结合徽标中的图画元素和文字元素，分析其内涵和寓意。
　　（三）漫画题：（1）仔细琢磨漫画的标题和画注（即对漫画情景的提示和注解），认真思考这些文字所隐含的信息。（2）观察漫画必须观察细节，注意画面上的每一个细节所提供的信息，这样才能全面领会漫画的寓意。（3）要客观描述漫画内容，不要随意加入自己的看法，不宜进行想象虚构。（4）概括寓意要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
　　众说纷纭