2011中考语文理解文中重要词语的含义培优教学案

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  2011中考语文理解文中重要词语的含义培优教学案
  语文帮
  考点解读
  “理解文中重要词语的含义”是现代文阅读的必考内容,《语文新课程标准》在阅读的阶段目标中,要求7-9年级学生在通读课文的基础上“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。基于这个目标,近几年各地中考语文试卷都出现了词语考查类试题。词语是文章语言最基本的构成材料,根据语境理解词语含义是阅读的基础,也是辨别阅读水平高低的一个重要标志。因此,联系上下文的语言环境,迅速而准确地理解词语含义,就成了考查考生阅读水平的一项重要内容。“重要词语”指的是与文章内容密切相关的词语。一般来说,中考试题对词语含义的考查,往往不是词典中所解释的意思,而是它在文中的指代义、语境义或隐含义。
  知识梳理
  理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵:理解词语的比喻义需寻找本体释义,理解代词义需寻找上句释义,理解词语的引申义、临时义、隐含义、概括义,则需要从整体阅读出发,结合作者的感情、观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释句进行释义。
  “重要词语的含义”包括这些词语的基本义、比喻义和语境义。把握词语的基本义要从分析词语的来源、词类、结构入手,对概念的理解,要准确判断概念的本质属性。理解与确认词语的比喻义要从分析喻体与本体的相似性入手,寻找比喻的本体是正确解题的关键。分析词语的语境义,要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去分析,在明确词语所在语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上理解词语。
  技法点拨
  正确理解常用词语在文中的含义,是理解和分析一篇文章的基础,也是近年来中考语文试题阅读理解的常见考题。那么,怎样理解词语在文中的含义呢?我们可以从以下几个方面入手:
  一、从词语构成的词素来分析推断词义。
  例句:鲁迅洞察一切,与反动派进行着不懈的斗争。
  例句中“洞察”一词,不能望文生义地理解成“洞中察看”,首先要分析理解构成该词语的词素:洞,透彻、深入;察,观察、察看。字面意思就是“观察十分深入”。然后再结合文句可推断出,“洞察”一词表现了鲁迅先生远大的政治眼光及其敏锐的观察力。
  二、从词语间的相互联系来理解词义。
  每个词语在文章中都不是孤立的,词语之间有着千丝万缕、复杂多样的联系。因此,理解词义,要注意从词语间的相互联系中细细体味词语在文中的含义。

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