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一、选择题。（2分×6＝12分）<br>
1**、下文横线上依次填入的词语最为恰当的一项是（　　　）。<br>
建筑是艺术，是　　的音乐，又是简洁的　　。从寺庙可以读出佛教的　　，从道观可以     老子的声音，银行大楼的坚固厚重正是它的隐忧，茅草屋的     却映衬着主人的高洁志趣。任何建筑，不管设计者与建造者是否     ，其实都在表达一个思想。<br>
A、凝聚　　抒情　　教条　　倾听　　质朴　　自愿<br>
B、凝固　　哲理　　信条　　聆听　　简朴　　自觉<br>
C、凝重　　散文　　信念　　细听　　纯朴　　意愿<br>
D、凝练　　山水　　信仰　　谛听　　简陋　　愿意<br>
2*、下面句子中“灵魂”一词使用了本义的一项是（　　）。<br>
A、主题是一篇文章的灵魂。<br>
B、她走近两步，放低了声音，极其秘密似地切切地说：“一个人死了之后，究竟有没有灵魂？”<br>
C、在这些日子里，一个伟大的灵魂震撼着人们的心灵，这就是王伟这个英雄的海军战士的灵魂。<br>
D、马克思列宁主义最本质的东西，马克思列宁主义活的灵魂，就在于具体的分析具体的情况。<br>
3、下面的句式变换后改变了原意的一项是（　　）、<br>
A、他能够成为万世景仰的圣人，难道就是天生的吗？<br>
改为陈述句：他能够成为万世景仰的圣人，就是天生的。<br>
B、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？<br>
改为感叹句：像这样的老师，我们是多么喜欢啊！<br>
C、这样悲壮的故事，使我感动得流下了眼泪。<br>
改为双重否定句：这样悲壮的故事，不能不使我感动得流下了眼泪。<br>
D、你的钢笔能借给我用一下吗？<br>
改为祈使句：请把你的钢笔借给我用一下。<br>
4***、在下面的横线上填入最恰当的一句是（　　）。<br>
用九个指头与一个指头来形容我们工作中的成绩是主要的，缺点和错误是次要的，当然是可以的，但是，　　　　　　，更不等于那个指头已经不存在了。<br>
A、这不等于肯定九个指头，否定一个指头。<br>
B、这不等于只谈九个指头，不必谈一个指头。<br>
C、这不等于九个指头全是优点，一个指头全是缺点。<br>
D、这并不是说九个指头是好的，一个指头是差的。<br>
5**、指出对下列复句类型分析不正确的一项是（　　）。<br>
A、实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。（并列复句）<br>
B、漫天风雪，封住山，阻住路，却摇撼不了人们的意志，扑灭不了人们心头的熊熊烈火。（转折复句）<br>
C、如果把话说明白，他一定乐意支持你们的。（假设复句）<br>
D、既然懂得了时间的可贵，就从今天开始不浪费一分一秒吧。（递进复句）<br>
6*、下列对文体知识的判断不正确的一项是（　　）。<br>
A、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。<br>
B、论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么证明”，论证是解决“怎样来证明”的。<br>
C、在一篇记叙文中，记叙的六要素缺一不可。<br>
D、一篇议论文一般只有一个中心论点，但是有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。<br>
二、填空题。（9分）<br>
7、选词填空，每个词只能用一次。（3分）<br>
辛苦　　艰苦　　困苦　　刻苦　　痛苦　　劳苦<br>
⑴ 为了共产主义事业，不能在任何艰难（　　　　）中屈服、畏缩。<br>
⑵ 卡莱尔也说：“天才就是无止境（　　　　）勤奋的能力。”<br>
⑶ 然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的（　　　　）展转而生活。<br>
⑷ 中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更（　　　　）。<br>
⑸ 在崎岖小路的攀登上不辞（　　　　）前进的人，就有希望到达光辉的顶点。<br>
⑹ 把自己的幸福建立在别人的（　　　　）之上的人，是很卑鄙的。<br>
8***、将下面的七个句子，组织成一段通顺的议论文章。（3分）<br>
①使用语文是一种技能，跟游泳、打乒乓球等等技能都没有什么不同的性质，不过语文活动的生理机制比游泳、打乒乓球等活动更加复杂罢了。<br>
②从某种意义上说，语言以及一切技能都是一种习惯。<br>
③任何技能都必须具备两个特点，一是正确，二是熟练。<br>
④凡是习惯都是通过多次反复的实践养成的。<br>
⑤现在来谈谈学习语言的过程。<br>
⑥不正确就不能获得所要求的效果，不成其为技能。<br>
⑦不熟练，也就是说，有时候正确，有时候不正确，或者虽然正确，可是反应太慢，落后于时机，那也不成其为技能。<br>
正确的顺序应该是：　　　　　　　　　　　　　　　　　<br>
9、古典文学名著《西游记》中最能表现孙悟空具有反抗精神的故事情节是：（1分）<br>
　　　　　　　　　　　　　　　　　　        　　　　<br>
10、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一部作品中也塑造了一位足智多谋的军师，他就是作品《　　　　　　　　》中的人物　　　　　　　　　　　。（2分）<br>