2004年七年级上册第一单元语文测试卷20
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七年级(上)语文第一单元测验
一、语文基础知识及运用(25分)
1、选出下列加点字的书写及读音完全正确的一项( )(3分)
A、痴想chī 喧腾xuán 瘦骨嶙峋nin
B、训诫jiè 啜泣chuò 头晕目眩xuàn
C、茁壮chuó 小憩qì 擎天撼地qín
D、迸溅bèng 伫立chù 忍竣不禁jin
2、给下列加点的选择正确的义项( )(3分)
A、头晕目眩( ) a、(眼睛)昏花 b、(视线)模糊 c、头脑昏乱
B、小心翼翼( ) a、严整有秩序 b、谨慎、严肃 c、小心的样子
C、擎天撼地( ) a、动摇 b、顶着 c、举起
D、忍俊不禁( ) a、承受不住 b、忍住 c、承受得住
3、下列各项中,运用比喻修辞手法的一句是( )(3分)
A、 一颗从小飘来的种子,却在我心中扎下根。
B、杰利看来有点不放心,但还是和大家一起走了。
C、它冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长。昂然挺立,
D、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
4、给下列加点字解释。(4分)
作青云白鹤观 ( ) 徐喷以烟 ( )
昂首观之 ( ) 以丛草为林 ( )
5、下列词语解释不正确的是( )(3分)
A、察言观色:观察言语脸色来揣摩对方的心理。
B、迸溅:液体受冲击向外喷射。课文中有“向外飞溅”的意思。
C 、盘虬卧龙:虬:古代传说中有角的小龙,课文中形容枝干像来回绕着,爬着的龙一样。
D、琼浆:美食佳肴。
6、下面不是比喻句的一项是( )(3分)
A 、每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
B 、颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来,沉淀在最嫩最小的花苞里。
C 、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
D 、船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
7、依照下面句子的内容和形式,仿写句子。(3分)
金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;
金钱可以买来美味的食品,但买不来好胃口。
8、依照下列的哲理性比喻句,以“奋斗”和“希望”开头,分别写出两个句式相同的哲理性比喻。(3分)
(1)奋斗就是
(2)希望就是
二、现代文阅读
(一)(选自走一步,再走一步)(22分)
我从石架向下望,感到头晕目眩我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我的吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一步,你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它,我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢地爬下悬崖,最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中,我先是啜泣了一会,然后,我产生了一种巨大的成说感,这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方,这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
10、用简洁的语言概括选文的主要内容。
11、文中划“ ”的心理描写的句子,在文中的作用是什么?
12、文中两处加点的“啜泣”,分别表现了“我”怎样的复杂心情?
13、当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服没有?说说你的看法?(4分)
14、在最后两段文字中划出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么?(4分)
15、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点值得赞赏?请说明理由。(4分)
16、学习了这段文,你有什么收获?(4分)
(二)(选自紫藤萝瀑布)(18分)
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的紫藤萝,只见一片辉煌的紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点