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1、读下面的一首诗，按要求回答。 <br>
登高<br>
   杜甫<br>
   风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。<br>
   万里悲秋常作客，百年多病独等台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。<br>
①　　围绕诗题“登高”，简要分析前两联与后两联之间的内在联系。<br>
②　　笼罩全诗的是一种“悲”情，请分析概括诗中那些内容体现了诗人之“悲”。（至少写出5项）<br>
2、阅读下面这首诗，完成后面的问题。<br>
                          苏幕遮<br>
范仲淹<br>
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。      黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独依。酒入愁肠，化作相思泪。<br>
①　　上片描写的秋景有那些特点？“芳草无情，更在斜阳外”在内容和结构上有什么作用？<br>
②　　下片“夜夜除非，好梦留人睡”这句诗的含义是什么？表情达意的特点是什么？<br>
3、阅读下面这首诗，完成后面的问题。<br>
                         霜天晓月    梅<br>
                                   萧泰来<br>
千霜万雪。受尽磨折。赖是生来瘦硬，浑不怕，角吹彻。清绝。影也别。知心惟有月。原没春风情性，如何共海棠说。<br>
①　　词中梅的形象特点是：<br>
②　　词人的性情是：<br>
4、阅读下面这首诗，完成后面的问题。<br>
关河令<br>
     周邦彦<br>
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。      更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。<br>
①　　词的上阕描绘出一幅怎样的景象？<br>
②　　本词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？<br>
5、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。<br>
[越调]天净沙  春<br>
           白朴<br>
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。<br>
①　　由“春山暖日和风”三幅画面展开想象，用文字把它们勾画出来。<br>
②　　这首曲子在表达技巧上有什么特点？<br>
6、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。<br>
                        [仙吕]后庭花   <br>
赵孟副错误<br>
清溪一叶舟，芙蓉两岸秋。采菱谁家女，歌声起暮鸥。乱云愁，满头风雨，戴荷叶归去休。<br>
①　　这首曲子的前四句描绘了一幅怎样的图画？后三句写出了怎样的情景？<br>
此曲前后两幅图画对比度很大，这样写有什么表达效果？<br>