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班级　　　　　学号　　　　 姓名　　　　总分　　　
一、 知识积累（18分）
1、 选出下列音、形、义全对的一项（　　　 ）（3分）
A、 撰(zhuàn)写　 负偶顽抗　　捍(hàn)然　　 沽名钓誉：谋取名誉
B、 雄赳赳：威武　罹难(línàn)　慷慨(kǎi)　　 纤qiàn夫
C、 憋闷 (biè men) 锐不可当　　迄今(qì)　　 坚仞(rèn)
D、 豁(huò)亮　　 销声匿迹　　 再接再励　　大相劲庭
2、 下列各句中比喻不当的一项是（　　　 ）（3分）
A、 中国黄金海岸就像一张“大弓”，京广铁路正好是“弦”，万里长江恰似一支带响的“利箭”。
B、 那疼痛一起戳进她的心里，就像一把针，她浑身似烫，脸上黑中泛红，像一朵大红的玫瑰花。
C、 如今，社会主义中国像一只睡醒的雄狮，向世人展示她的英姿。
D、 在文学家的笔下，黄山是一部历史神话；在画家的眼里，黄山是座艺术的殿堂；而在众多的旅行家心中，黄山又是一处人间仙境。
3、 下列语言不符合简明要求的一项是（　　　 ）（3分）
A、他说不下去了。　　　　　　　　　　　　　B、录取考生的工作结束了。
C、记者否认外星人光临S城是有根据的。　　　D、请你明天下午在校门口等我。
4、 下列说法不妥的一项是（　　　 ）（3分）
A、 消息通常包括三个部分：标题，导语，主体，导语一般是对事件中心的概述。
B、 新闻及消息，主要是用事实说话，不能插入任何的议论语言。
C、 通讯不同城消息。通讯允许作者有较充裕的时间搜集材料，从而选择更典型的事例同盟者作者还可综合运用多种语言的表达方式。
D、 《谁是最可爱的人》开头抒情部分，起了突出中心思想的作用，使读者的认识升华到一个新的高度；结尾部分的抒情议论，则起了明确中心思想的作用。
5、 给下面横线处选出最佳比喻句。（　　 ）
50年代末，……那正是过苦日子的时期。穷困，　　　　　　　　　　　
A、 就像雨雾蒙蒙的秋天 ，笼罩在他的头上。
B、 就像阴蒙蒙的秋天的雨雾，笼罩在他的心上。
C、 就像秋天阴蒙蒙的雨雾，笼罩在他的头上。
D、 就像秋天雨雾的阴蒙蒙，笼罩在他的心上。
6、 下列表述没有语病的是（　　　 ）（3分）
A、 这个地方很特别 ，一到节假日、星期天，所有的店铺都关门。
B、 我自从和他作了一次长谈之后，他那激动不安的样子老在我的脑海浮现。
C、 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。
D、 正在印度访问的中国文化代表团同文艺界人士交流经验。
二、 语言运用（15分）
7、 请在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到了茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拨的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；　　　　　　　　　　　　　　　　　。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。这样的人生也就无悔了。
8、 楼上的张爷爷因为明天要参加区里的老年诗歌朗诵会，所以半夜11点了，他还在高声练习，而你却因此睡不着觉。那么你应该怎么对张爷爷说呢？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、 阅读下面的文字，说说老舍先生说话的用意是什么，这样说有什么好处。（5分）