《咏雪》ppt39

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级上册课件
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共13张。有教案,约820字。

  咏雪
  十三中科利华叶桢干
  一、导入,解题:
  1、猜谜:谜面是“一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片十一片,飞入梅花看不见。”(打一物)是什么?猜出的同学能否说说谜面中哪些信息使你快速而准确地猜出谜底的? 这节课我们就来学习一则与雪有关的小故事:咏雪(板书课题)
  2、咏:用诗词等来描述、赞美。
  二、朗读课文,初步理解文意。
  1、教师范读课文,学生听读,注意字音、断句。
  2、学生自读课文,读准字音,准确断句。
  3、检查个别朗读
  4、齐读。
  5、检查预习,引出文言字词翻译的方法,边做边讲边出示课件:

  6、请大家对照注释,结合语境理解文章的重要词句,注意积累文言词汇。(出示课件)

  三、精妙研读。
  1、什么人在咏雪?如何咏雪的?

  2、“似”是什么意思?这两个比喻与雪的相似点在哪里?
  3、你觉得哪一个好?为什么?
  4、你还知道哪些咏雪的诗?请积累下来。
  5、下面老师给大家出示几个咏雪的句子?句中分别把雪花比作什么?写出了雪花的什么特点?运用“这句诗把____________比作__________,形象生动地写出了____________”的句式,说说下列各句比喻的妙处。

  四、精要品读
  1、通过比较,我们发现谢道韫的这句比喻的确精妙,乃为咏雪名句,关于谢道韫,老师还想给大家补充一则小故事,你能从中看出她有怎样的性格特点?

  2、她的这种性格特点从文中能否看出一丝端倪?从哪里能看出来?
  3、谢安是一个怎样的人呢?从下面的故事中能看出吗?
  谢安年轻时就思想敏锐深刻,举止沉着镇定,风度优雅
  美好。   
  晋军在淝水之战中以八万军队大败前秦八十万之众的捷
  报送到时,谢安正在与客人下棋。他看完捷报,便放在座位旁,
  不动声色地继续下棋。客人忍不住问他,谢安淡淡地说:“没
  甚么,孩子们已经打败敌人了。”
  4、谢安对这两句诗的态度是怎样的?他觉得哪句好?为什么?
  五、小结:

  1、后世常用“咏絮才”比喻女子有文才。
  2、《世说新语》
  主要记录晋代士大夫的言谈、行事,
  较多地反映当时士族的思想、生活和
  清谈放诞的风气。以短篇为主,一般
  都是直叙其事。
  鲁迅称之为“一部名士的教科书”。

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