《黄花岗烈士事略》序ppt12
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共26张。附带教案。《黄花岗烈士事略》序 教案
镇江市谏壁中学 徐祥平
一、教学目的
1、基础知识目标:了解时代背景,熟知作者;积累文中涉及的文言知识。
2、思想教育目标:了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。
3.能力培养目标:学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、类比、用典等手法,增强文章表现力的方法。
二、教学重点
1、了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。
2.学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、类比、用典等手法,增强文章表现力的方法。
三、教学难点:本文的写作目的及本文的写作意义。
四、教学方法 讲授法 研读法 赏读法
五、教学过程
(一)导入
我们现在学习的是《我有一个梦想》专题,那我想问大家一个问题,你有梦想吗? (有), 对,我们每个人都有自己的梦想。从本专题前几篇文章的学习中我们知道,无论是周游列国,推行自己治国方略的孔圣人,还是为无产阶级革命呕心沥血的伟人马克思,抑或是四处奔波的美国黑人民权运动的领袖马丁。路德。金,他们也都有自己的梦想,并为之不懈奋斗着。既然我们都有梦想,那就让我们带着实现梦想的信心,走进《黄花岗烈士事略》的学习,以让每一篇文章,每一个知识点成为我们实现梦想的阶梯吧。
(二)、示标并朗读。
(三)、解题
1、作者、黄花岗起义、写作背景介绍。
2、文体知识:序文一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过(自序)。也有别人写的,多介绍或评论本书内容(他序)。本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花冈七十二烈士事略》一书写的序言。(跋:写在著作正文之后的文章,多是