约3430个字。
《爸爸的花儿落了》教学设计
　　一、教材分析：
　　本文选自人教版七年级语文下册第一单元。文章写了主人公经历了许多人生世事，在爸爸去世之时终于体会到自己已经长大了。文章篇幅较长，教学中要引导学生抓住行文线索，理解、揣摩、感悟课文内容。
　　二、设计理念：
　　《语文课程标准》指出，语文教学应“使学生学会欣赏作品，领会作品的内涵”，“培养学生积极主动参与口语交际的能力”，“发展学生思维，锻炼学生的阅读写作能力，培养他们健全的人格，倡导学生的主体地位以及自主、合作、探究的学习方式”。本课教学力图贯彻这些理念。
　　三、教学目标：
　　1、知识与技能：积累文中出现的生字新词。能准确归纳课文内容，揣摩理解故事中蕴含的真情。感知课文的语言风格，并能体会朴素真挚的语言之美。
　　2、过程与方法：采用读读——议议——说说的方法，引导学生理解文本内容，揣摩故事中蕴含的真情，并能联系自己的实际，说出体验感悟。
　　3、情感态度与价值观：品味语言，体验父爱，感悟成长。
　　体验文中洋溢的深沉的父爱，领悟成长的真正含义。理解作者思想感情，体味人与人之间的真情，培养良好的道德品质。
　　四、课堂实录：
　　（一）激发感情，导入新课。（播放钢琴曲《秋日的私语》）
　　师：父母对我们的爱是无私的，这种爱表现在日常生活的方方面面，我们做子女的对这种感情有的当时就体会到了，有的要过好多年才能逐步感悟。今天我们要学的课文《爸爸的花儿落了》，写的就是那种能影响自己一生的真挚的父爱。下面先请同学们欣赏电影《城南旧事》中的精彩片段。