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《庄周买水》教学指导与训练
【课文背景知识】
1．本文是一篇充满戏谑、荒诞的“故事新编”，是一篇寓言式的杂文。文章巧妙地活用了《庄子》中“涸辙之鲋”的故事，赋予了它怎样的意义？文章讽刺了社会中的哪些丑恶现象？
2．杂文取材的一般特征是“大中取小，小中见大”。本文围绕庄周买水这件事，选取了哪些侧面，怎样达到杂文艺术“一滴水里看世界”的境界的？
3．有人说，本文最大的特点是大胆巧妙地运用了一系列丰富而奇特的想像。读完全文，你是否同意这种评价？在你看来本文在表达方式上，与前两篇课文有何异同？你认为本文最大特点是什么？它给我们学习写作文，尤其是写成语翻新、故事新编类的文章，有哪些有益的启迪？
【重点难点讲解】
重点讲解
本文是一则寓言式的杂文，最早发表于1988年8月8日《人民日报》。文章写得生动活泼，语言幽默风趣，读来兴趣盎然，令人在开心一笑之余，领略到其中讽刺的辛辣。
作者活用了《庄子》中的典故和人物，熔荒诞、正经于一炉，化历史、现实为一体，讽刺了现实中一些丑恶现象。文章结尾，别有深意，使主题不止于讽刺不正之风，而且深入表现了广大人民的艰难、忧虑，对甘霖久望不来的不安和知其必来的坚定信念。
学习本文，应注意几点：①整体感知课文，把握文章要旨；②积累重要字词，扩充语言储备；③研读关键语句，领会文章主题；④品味精妙句段，鉴赏文章技法。从这四方面着手，以扩大自身的语言储备，提高阅读鉴赏水平。
难点解析
有人建议将课文作如下修改，认为这样“更能淋漓尽致地鞭挞社会上乱涨价、乱收费之风”。联系全文，你认为这样修改好不好？为什么？
修改方案：
把倒数第五段从“半路上实在挪不动了”到“两鳃一张一合艰难地呼吸着”删去，改成“好不容易又走了十天十夜，才到东海。负责提水的倒很热情，拿过提货单，又是想着咋呼大车，又是忙着提水，不让庄周动手。桶装满了，庄周连忙捧上香烟表示感谢。提水者手一推：‘不抽烟。手续费每吨一元，共计一百元。’”下接原文“庄周睁大了眼睛，不说也不动”。