约25500字。

　　重庆市北碚区2024-2025学年下学期八年级期末语文试卷
　　一、语文知识及运用（30分）
　　1．（10分）阅读下面文段，完成下面小题。
　　在文学殿堂里，《社戏》中的潺潺流水，写出了乡村的宁静美好，让人仿佛置身于世外桃源；豪迈磅礴的安塞腰鼓声，震撼着我们的心灵，令人叹为观止；《大雁归来》写大雁的jiān默与迁xǐ，体现了生命的坚韧与秩序，让我们听到一首野性的诗歌；□窈窕淑女，君子好逑□□刻画出《诗经》中爱情的美好模样，令人心驰神往□杜甫在破败的茅屋里，将生活的困顿酿成苦涩的诗行，那斑驳的雨痕里，流淌着诗人悲天悯人的济世情怀；白居易以辗转的炭车为笔，在世道的泥沼中勾勒劳动人民的困苦剪影，每一道车辙里，都凝结着对社会不公的深刻批判……
　　这些文字如璀璨星辰，在文学的浩瀚夜空熠熠生辉，化作我们心中不灭的明灯，照亮我们求知的漫漫长路，让我们在探索的征程中淬炼思想，追求卓越。
　　（1）（4分）请给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。
　　潺潺（ 　       　 ）    磅礴（ 　     　 ）    jiān（ 　   　 ）默    迁xǐ（ 　   　 ）
　　（2）（3分）文段中画横线的词语，运用不当的一个是（ 　   　 ）
　　A.世外桃源
　　B.叹为观止
　　C.心驰神往
　　D.悲天悯人
　　（3）（3分）文段中四个□处的标点，运用无误的一项是（ 　   　 ）
　　A.“”，；
　　B.“。”；
　　C.“”。；
　　D.“”，，
　　2．（4分）灵活运用词语，能让表达变得生动活泼。请参照下面示例中加点词语的用法，自选一个词，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用，不得选用示例中的加点词语）
　　示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来：月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
　　示例2：因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。（《牵手》歌词）
　　词语：　     　 ——　                  　
　　3．（8分）阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，完成下列任务。
　　（1）（3分）学了本册的有些课文，想要更多地了解与之相关的内容，可以选读《经典常谈》中的相关篇目。下面选读正确的一项是（ 　   　 ）
　　A．学了《＜庄子＞二则》，想更多地了解诸子百家，应该读《“三礼”第五》。
　　B．学了《＜礼记＞二则》，想更多地了解“礼”的内容，应该读《诸子第十》。
　　C．学了《式微》《子衿》，想更多地了解《诗经》，应该读《＜诗经＞第四》。
　　D．学了《石壕吏》《卖炭翁》，想更多地了解古诗，应该读《文第十三》。
　　（2）（5分）德国作家托马斯•曼评价《钢铁是怎样炼成的》：“（它）是一曲对不屈不挠的意志的赞歌，是一部激励人心的奋斗史诗。”请结合保尔的经历，谈谈你对这句话的理解。
　　4．（8分）综合性学习。
　　“以和为贵”是中华民族的传统美德，是中华文化的核心价值理念之一。八年级1班开展“以和为贵”主题演讲比赛，请你完成下面任务。
　　（1）（2分）请为本次活动拟写一条宣传标语，至少用一种修辞手法。
　　（2）（6分）请为本次活动撰写一段开场白，需恰当引用一则“以和为贵”的名言和一个“以和为贵”的故事。（100字左右）
　　二、古诗文积累与阅读（25分）
　　5．（10分）请按照提示，填写相应诗句。
　　读诗，可以丰富我们的想象。读“气蒸云梦泽，①　        　 ”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》），我们仿佛看到了气势雄浑的洞庭湖；读“蒹葭