江苏省泰州市姜堰区2025年春学期期末学情调查八年级语文试题(解析版)
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约23080字。
2025年春学期期末学情调查八年级语文试题
(考试时间:150分钟 满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上答案写在试卷上无效。
一、积累运用(24分)
悠悠溱湖湾,研学好去处。班级拟开展“探索自然•乐学溱湖湾”研学活动。
【宜•乐学起航】
根据要求答题。
同学们:
十里溱湖,风光旖旎;八方游客,纷至tà来。走进湿地公园,宛如踏入了一幅绚丽多彩的自然画卷。画中的每一笔【A】每一划都蕴含着大自然的鬼斧神工与生命的勃勃生机。湖水似一块巨大的fěi翠,【甲】着蓝天白云、绿树红花。①举目远tiào,白鹭翩然起舞【B】野鸭水中嬉戏【B】震旦鸦雀穿梭苇丛。漫步古木栈道,耳边传来潺潺的流水声,鼻尖yíng绕着淡淡的花香。大美溱湖,浓郁的水乡文化,点缀在【乙】的洲滩岛屿间;和谐的生态系统,在蜿蜒交错的河网中生生不息。②在这个夏日,让我们一起走进溱湖湾,聆听自然和生命的脉搏!
八年级1班研学小组
2025年6月1日
1. 根据拼音写汉字。
2. 文段中【甲】处和【乙】处的词语,依次为( )
A. 【甲】衬托 【乙】星罗棋布 B. 【甲】映衬 【乙】星罗棋布
C. 【甲】映衬 【乙】鳞次栉比 D. 【甲】衬托 【乙】鳞次栉比
3. 下列选项表述不正确的一项是( )
A. 【A】【B】两处标点分别为顿号和逗号。
B. 画线句①运用了拟人和排比的修辞手法,语言生动形象。
C. “风光旖旎”“鬼斧神工”“翩然起舞”“穿梭苇丛”四个短语结构类型各不相同。
D. 画线句②没有语病。
【解析】
【1题详解】
本题考查字形。
纷至沓来,fēn zhì tà lái,意思是纷纷到来,连续不断地出现、到来。
翡翠,fěi cuì,指一种硬玉矿物,或用其制作的工艺品、饰物,也形容鲜绿色。
远眺,yuǎn tiào,指站在高处向远处望。
萦绕,yíng rào,指盘旋往复、往复缠绕,或声音、思绪等在心中持续回旋。
【2题详解】
本题考查词语运用。
【游•乐学交流】
4. 研学途中,小姜和小堰交流着乐学体验,请根据语境填空。
小姜:溱湖真是自然景观的宝库,这里“青树翠蔓,______①,_____② ”,美不胜收。
小堰:快看,那群白鹭掠过水面,振翅高飞,颇有大鹏“_____③ ,______④”的气势呢!
小姜:你瞧,这十里溱湖,男人撒网捕鱼,女人摇橹欢歌,这不正是《礼记》中描绘的“______⑤,_____⑥ ”的和乐社会吗?
小堰:溱湖是一本学不完的书,藏着无尽的奥秘,有道是“______⑦,教然后知困”,回去之后,我们定要向他人分享这溱湖之美。
小姜:如今,杜甫“安得广厦千万间,_____⑧ ”的愿景已经实现。新时代,我们开始走出“广厦”,读自然,读生活。
【研•以和为贵】
5. 溱湖之旅,和乐融融,班级决定以此为契机,开展一场“以和为贵”讨论会,加深对“和”的理解。
【探“和”内涵】
(1)大家就“和”的内涵进一步展开探讨,仿照示例,结合【材料二】和【材料三】,在横线上补充小姜、小堰的观点。
【材料一】康熙年间,宰