《时间的脚印》ppt57

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课件共42张,练习约1090字。

  作业练习
  课程基本信息
  学科 语文 年级 八年级 学期 春季
  课题 《时间的脚印》
  作业练习
  一年一度的浙江省读书节活动到了,在众多读书节展位中,展位是否精美将直接决定了展位的热度。八年级同学决定推荐陶世龙《时间的脚印》,让我们一起来打造本年度读书节展位!
  作业一:“我为海报拟标题”
  一个醒目夺人眼球的海报标题对展位热度影响巨大,请结合课文内容,为海报拟一个准确生动的标题吧!
  我拟的标题:_______________________
  作业二:“我是最佳讲解员”
  (1)为更好向大家介绍班级展位,小组同学决定用思维导图方式,将文章的推理说明的内容跟思路表现出来,并尝试以不同的视角进行介绍。请任选一种方式(或其他)介绍给你的同桌听。
  要求:
  1. 形式(思维导图/融合绘画展示等)不限;
  2. 思路清晰,推理过程完整;
  3. 语言简洁,表达清楚。
  (2)展位的内容丰富又烧脑,赢得了读书节的第一波热度。但是语言苍白平实,缺少美感。请通过分析独具特色的陶世龙语言,来为读书节游园

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