科技馆41张，教案约9400字。

　　统编版七下语文
　　写作3《抓住细节》教学设计
　　1.结合本单元课文的学习，了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。
　　2.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。
　　3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。
　　学习重点
　　1.结合本单元课文学习，了解细节描写及常见类型，理解细节描写的作用。
　　2.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。
　　学习难点
　　1.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。
　　2.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。
　　一．导入新课。
　　猜猜下面描写的是谁？你是怎样判断出来的？
　　A总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
　　B一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
　　鲁迅先生说“借一斑略知全貌，以一目尽传精神”。要让我们的作文更为生动传神，就需要抓住细节，细细刻画。这节课我们一起来《抓住细节》。
　　二．学习新课。
　　1.认识细节：
　　（1）比较下面两段文字。
　　句1：那天，他在雪地里逮住了几只鸟。
　　句2：他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
　　第2句的表达好在哪里？
　　运用一系列动词“扫”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“拉”、“罩”，细致准确具体地写出了雪地捕鸟的过程，还表现了孩子捕鸟时的惊喜心情。
　　（2）认识细节
　　细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。
　　注意：并不是所有的描写都是细节描写，只有那些把小事物，如一个动作、一种表情、一句话等用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，表现事物特征或者作者情感态度，能够给读者留下深刻印象的描写才可称之为细节描写。
　　（3）名家谈细节
　　作家头脑里积累的生活细节愈多，作家笔下表达这些生活细节愈准确，作品才能真实、生动和感人。
　　——夏衍《给一位青年作者的信)
　　形象离不开细节，细节从哪里来?从生活里来。一个作者生活经验越丰富，他所积累的细节越多，写在作品里的生活形象也往往越动人。当我们准备着手写某一个题材的时候，不仅要熟悉这个题材本身，还得从自己全部经验中动员其他有关的材料来支援它，充实它。
　　——唐弢《创作漫谈》
　　（4）你知道有哪些细节描写？
　　肖像细节：对人物身材、容貌、服饰以及表情等典型特征的细微刻画。
　　动作细节：一连串个性化的动作；一个典型化的动作；一组对比性的动作。