约4970字。

　　送东阳马生序
　　一、积累与运用
　　1.下列加点字注音有误的一项是(　　)
　　A.弗之怠(dài)　　　既加冠(guàn)　　　以乡人子谒余(yè)
　　B.烨然(yè)         容臭(xiù)          言和而色夷(yí)
　　C.朱缨(yīng)      执经叩问(kòu)   有裘葛之遗(wèi)
　　D.逾约(yú)         绮秀(qǐ)          主人日在食(sì)
　　2.下面句子朗读节奏划分有误的一项是 (　　)
　　A.余/因得/遍观群书。
　　B.尝趋百里外,/从乡之先达/执经叩问。
　　C.又患/无硕师/名人与游。
　　D.不知/口体之奉/不若人也。
　　3.下列句子中有通假字的一项是(　　)
　　A.同舍生皆被绮绣。　　　　 B.腰白玉之环。
　　C.俟其欣悦,则又请焉。     D.先达德隆望尊。
　　4.下面加点词解释有错误的一项是 (　　)
　　A.既加冠(帽子)　         执经叩问(磕头)
　　B.或遇其叱咄(训斥,呵责)　岁有裘葛之遗(给予,赠送)
　　C.持汤沃灌(热水)          烨然若神人(光彩照人的样子)
　　D.录毕,走送之(跑)　     色愈恭,礼愈至(周到)
　　5.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是 (　　)
　　A.俟其欣悦　　　　亲旧知其如此
　　B.当余之从师也　　无鲜肥滋味之享
　　C.以衾拥覆　         以刀劈狼首
　　D.足肤皲裂而不知　 鸣之而不能通其意
　　6.下列加点词古今意义没有明显变化的一项是 (　　)
　　A.不敢稍逾约　　　B.录毕,走送之
　　C.主人日再食　　  D.媵人持汤沃灌
　　7.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(　　)
　　A.作者对“同舍生”的优越生活条件毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐。
　　B.作者家贫嗜学,在老师面前毕恭毕敬、不敢出言辩解,说明他有害羞的一面。
　　C.作者从四个方面叙述了自己青少年时期求学的艰难:得书之艰,叩问之难,奔走之苦,食宿之苦。
　　D.作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。
　　8.用现代汉语翻译下列语句。
　　(1)以是人多以书假余。
　　(2)故余虽愚,卒获有所闻。
　　(3)凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
　　9.默写填空
　　（1）、《送东阳马生序》揭示作者小时候学习就很勤奋或统领全文，为全文奠定下基调的语句：                                                      
　　（2）、《送东阳马生序》文中最能表现作者抄书之苦的句子                                    
　　（3）、《送东阳马生序》用学习态度和学习条件进行对比，进一步突出学习