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- 2004-09-02
多媒体教学让语文课堂“活”起来
- 资源类别:教学论文
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- 2004-09-02
我看教师在研究性学习中的角色和地位
- 资源类别:教学论文
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- 2004-09-02
营造乐园般的语文课堂
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- 2004-09-01
如何给普通中学学生上好语文课
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- 2004-08-31
谈高中语文阅读课教学
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- 2004-08-31
古诗意象摭谈
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- 2004-08-31
试论语文教学中的情感教育
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- 2004-08-31
文之个性,人之个性
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- 2004-08-31
浅谈中学文学美育
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- 2004-08-30
初中语文“知识分类与目标导向”教学设计的实验研究
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- 2004-08-30
《黔之驴》教学反思
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- 2004-08-28
积累——学习语言的途径
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- 2004-08-27
谈新课标下的阅读教学
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- 2004-08-25
浅谈创新教育下的课堂教学
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- 2004-08-25
立足课堂教学 开展语文研究性学习
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- 2004-08-25
陶渊明思想矛盾探析
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- 2004-08-25
学会概括
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- 2004-08-24
小议祥林嫂与鲁侍萍性格之大不同
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- 2004-08-24
浅议教师运用语言的技巧
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- 2004-08-24
现代中国语文教育的两大痼疾
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- 2004-08-23
语文新课程理念下的作业改革
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- 2004-08-23
意象与意境(多篇论文)
- 资源类别:教学论文
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- 2004-08-22
标点不是无情物
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- 2004-08-22
新课标下的语文“探究型”阅读教学优势
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- 2004-08-22
语文教学节奏初探
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