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资源评价
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资源大小
更新时间
资源名称
- 164
- 36 KB
- 2009-06-30
语文课堂中合作学习的误区及解决方案- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 226
- 52 KB
- 2009-06-30
- 经典墨海须畅游，书香弥漫伴成长——新课标下中学生名著阅读现状与策略
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 143
- 33 KB
- 2009-06-29
- 立足文本，适度延伸——初中语文阅读教学课外内容的延伸初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 181
- 36 KB
- 2009-06-29
- 师生合作，构建和谐课堂——语文阅读教学中师生合作模式探索
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 236
- 23 KB
- 2009-06-26
- 多媒体课堂教学领域的应用
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 111
- 51 KB
- 2009-06-16
- 最是“书香”能致远——新课程语文课改和书香校园建设研讨会学习心得
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 217
- 43 KB
- 2009-06-14
- 授人以渔，受益终身——浅谈如何培养学生的质疑能力
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 202
- 33 KB
- 2009-06-12
- 追求有效的语文课堂教学策略
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 115
- 28 KB
- 2009-06-07
- 例说古诗教学方法
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员改编
- 242
- 47 KB
- 2009-06-06
- 沉入语言，品读文章——浅谈新课程背景下的阅读教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 108
- 33 KB
- 2009-06-06
- 新课程背景下语文教师应如何说课
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
- 授权方式：会员转发
- 108
- 28 KB
- 2009-06-05
- 让和谐的音符在语文课堂奏响
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 84
- 14 KB
- 2009-06-04
- 让学生多点思维空间
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 77
- 47 KB
- 2009-06-03
- 《楚辞》中屈原人格修养的现实意义
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 129
- 29 KB
- 2009-06-01
- 课外阅读教学方法初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 66
- 43 KB
- 2009-05-30
- 孔子的义利观及其影响
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 69
- 27 KB
- 2009-05-29
- 语文教学要重视拓展学生想象
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 104
- 25 KB
- 2009-05-28
- 作文训练中的能力迁移
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 211
- 15 KB
- 2009-05-26
- 守住心灵的宁静，让工作充满快乐——听魏书生老师报告有感
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 24
- 42 KB
- 2009-05-26
- 改革语文考试模式，落实语文素质教育
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 322
- 39 KB
- 2009-05-22
- 新课程背景下学生作文能力的培养
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 72
- 28 KB
- 2009-05-22
- 探寻作文教学的通幽曲径
- 资源类别：教学论文
- 版本：语文版
- 授权方式：会员原创
- 65
- 24 KB
- 2009-05-20
- 为做人而做文，以做文促做人
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 240
- 32 KB
- 2009-05-20
- 语文阅读能力的强化培养探微
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 404
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- 2009-05-19
- 作文评改“柳暗花明”——关于学生互评互改作文的探索
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创