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资源评价
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资源名称
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- 2011-12-21
从上《安塞腰鼓》这堂课看谢琳课堂教学艺术- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 179
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- 2011-12-18
- 就地卧倒，匍匐前进——作文教学有效性的浅尝
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 98
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- 2011-12-16
- 怎一个“愁”字了得——李清照词“愁”情的抒情艺术浅析
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 63
- 38 KB
- 2011-12-14
- 语文自主学习的航标
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 205
- 37 KB
- 2011-12-14
- 小组合作学习的主动性培养摭谈
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 54
- 60 KB
- 2011-12-14
- 只为那期待的眼神——农村初中学生口语交际能力现状分析及矫正策略初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 110
- 36 KB
- 2011-12-12
- 在新课标形势下怎样培养高中生语文学习习惯
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 80
- 26 KB
- 2011-12-09
- 浅谈农村初中语文阅读的多媒体教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 38 KB
- 2011-12-08
- 浅谈作文教学的着力点
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 31
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- 2011-12-08
- 读《载驰》从许穆夫人看《诗经》中的女性意识
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 118
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- 2011-12-08
- 浅谈对高考古代诗歌鉴赏能力训练的几点思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2011-12-06
- 浅谈中学生作文个性的缺失及对策
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 49 KB
- 2011-12-06
- 应具备怎样的素质才能成为一名合格的语文教师
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 103
- 36 KB
- 2011-12-04
- 新课改下的农村学生养成良好语文学习习惯探究
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 43 KB
- 2011-12-01
- 培养学生的创新能力
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2011-12-01
- 让日记成为师生对话的桥梁
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 2011-11-30
- 新课改不可一味求“新”
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 130
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- 2011-11-27
- 五谈解读作品的深层结构——主要以《祝福》为例
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 262
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- 2011-11-26
- 浅议语文课堂教学中的有效性
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 203
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- 2011-11-26
- 四谈解读作品的深层结——以《诗经·卫风·氓》为例
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2011-11-26
- 重描让文章增色
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
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- 60
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- 2011-11-24
- 浅谈语文课改中的超越
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 231
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- 2011-11-21
- 阅读与作文：齐头并进——课文教学应成为阅读与作文训练的基地
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 165
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- 2011-11-20
- 以学定教，构建仁爱课堂
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
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- 77
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- 2011-11-20
- 浅谈培养学生的个性化解读课文
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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