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共12题，约12700字，有答案解析。

　　2017年黑龙江省哈尔滨三中高考生物三模试卷
　　一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
　　1．下列相关叙还正确的是（　　）
　　A．具有细胞结构的生物遗传物质都是脱氧核糖核苷酸
　　B．所有的酶、激素、抗体、神经递质都在核糖体合成
　　C．淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
　　D．无氧呼吸都在细胞质基质中进行，光合作用都在叶绿体中进行
　　2．下列关于生物学实验选材及理由正确的是（　　）
　　A．制备细胞膜的实验可选择大肠杆菌，因其为原核生物，没有其他膜结构
　　B．研究伴性遗传实验可选择豌豆，因其具有多对易于区分的相对性状
　　C．探究细胞呼吸方式实验可选择乳酸菌，因其为兼性厌氧菌
　　D．低温诱导染色体加倍实验可选择紫色洋葱外表皮，因其有色素易于观察
　　3．如图为人体细胞内转录过程，相关说法错误的是（　　）
　　A．图中共有8种核苷酸，②和③化学组成不完全相同
　　B．①为RNA聚合酶，转运其基本单位的分子上含有反密码子
　　C．侵入体内的HIV在遗传信息传递过程中也存在该过程
　　D．⑤和ATP中所含有的五碳糖是相同的，均为核糖
　　4．线粒体替换技术也被称为胞质转移技术，即通过健康的母体捐赠卵子与有缺陷线粒体的女性的遗传物质进行结合后，进行体外受精．该技术相关叙述错误的是（　　）
　　A．线粒体上的基因控制的性状只能通过母亲传递给后代
　　B．线粒体是由两层磷脂分子构成的细胞器，一半均分布在细胞质中
　　C．线粒体中的DNA能够进行半自主自我复制，并能控制某些蛋白质的合成
　　D．线粒体DNA缺陷可能导致出现某些人类遗传病，多与脑部和肌肉有关
　　5．植物激素可显著影响植物的生命活动，据此人工合成的植物生长调节剂在农业生产中也有广泛应用．下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述错误的是（　　）
　　A．乙烯利可以促进果实的成熟，使果实提前上市
　　B．利用高浓度NAA可促进优良品种果树扦插枝条生根
　　C．赤霉素可促进芦苇细胞伸长，进而使芦苇纤维的长度增加
　　D．脱落酸可促进叶片和果实脱落，进而提升植物抵抗低温干旱的能力
　　6．箭毒蛙有着鲜艳的体色，同时背部所分泌的毒液含某种生物碱，可以有效保护自己．在繁殖后代时．新生的蝌蚪每个占据独立的水坑，由于为肉食性动物，雌蚌会用未受精的卵喂食蝌蚪，据调查，未受精卵中也含有大量生物碱，根据相关信息．下列叙述错误的是（　　）
　　A．若将新生的蝌蚪多个至于相同的水坑，则它们之间有着激烈的竞争关系
　　B．该种保护机制和生活习性的出现是生物长期自然选择的结果
　　C．箭毒蛙有鲜艳的体色用以警示其他动物，属于生态系统中的物理信息
　　D．箭毒蛙在生态系统中的成分不可能是初级消费者
　　二、非选择题（共4小题，满分39分）
　　7．某小组为“探究二氧化碳浓度与光合速率的关系”设计了如下实验，首先取A、B、C、D四株天竺葵，用直径1cm的打孔器打出小圆形叶片各10片，并置于有清水的注射器内，设法抽去叶片内的气体，然后放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用．取四个小烧杯分别编号1、2、3、4，按表操作（最适