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共35题，约24190字。
　　2016-2017学年甘肃省武威市高二（上）期末生物试卷
　　一、选择题（每题2分，共60分）
　　1．下列有关内环境稳态的叙述不确切的是（　　）
　　A．内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调来维持的
　　B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种理化性质保持相对稳定的状态
　　C．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
　　D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
　　2．如图表示使人体获得免疫力的两种方法．下列有关说法中正确的是（　　）
　　A．当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②获得免疫比较好
　　B．医学上一般采用方法②进行免疫预防
　　C．采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫
　　D．采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力
　　3．如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是（　　）
　　A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖
　　B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
　　C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原﹣抗体复合物
　　D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
　　4．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（　　）
　　A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
　　B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
　　C．生长素的化学本质是吲哚乙酸
　　D．胚芽鞘会弯向光源生长
　　5．如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（　　）
　　A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④
　　6．果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（　　）
　　A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用
　　B．生长素对果实的发育和成熟没有影响
　　C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
　　D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
　　7．植物生长素具有低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长的特性．下列不能说明生长素的作用具有两重性的是（　　）
　　A．在自然状态下，大型乔木的树冠多呈圆锥形
　　B．被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长
　　C．置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长