2017年浙江省50条高考生物易错知识点

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  • 更新时间: 2017/7/13 8:46:23
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约2620字。
  50条高考生物易错知识点,背一背!
  ◆病毒具有细胞结构,属于生命系统。(×)
  正解:病毒虽无细胞结构,但必需在细胞中才能表现出生命活动
  ◆将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。(×)
  正解:原核细胞无内质网、高尔基体
  ◆没有叶绿体就不能进行光合作用。(×)
  正解:蓝藻、光合细菌能进行光合作用
  ◆没有线粒体就不能进行有氧呼吸。(×)
  正解:需氧型原核生物可在细胞质基质、细胞膜上进行有氧呼吸
  ◆线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(×)
  正解:葡萄糖需在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体,因为线粒体中不存在分解葡萄糖的酶
  ◆细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。(×)
  正解:动物细胞膜上含胆固醇,它会影响细胞的刚性
  ◆格里菲斯肺炎双球菌实验证明了DNA 是遗传物质(×)
  正解:格里菲斯发现有“遗传因子”,艾弗里证明DNA 是“转化因子”
  ◆只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。(×)
  正解:细胞质基质进行有氧呼吸、无氧呼吸第一阶段能合成ATP
  ◆只有动物细胞才有中心体。(×)
  正解:中心体存在动物细胞和低等植物细胞
  ◆所有植物细胞都有叶绿体、液泡。(×)
  正解:根尖分生区无叶绿体、液泡
  ◆无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。(×)
  正解:外界氧气浓度为“0”时,进行无氧呼吸产生少量的ATP 用于主动运输吸收矿质元素,吸收速率大于零
  ◆测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。(×)
  正解:外界吸收的CO2 量和释放到外界的O2 量代表净光合作用速率
  ◆氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。(×)
  正解:水果、种子的储存:低温、低氧;水果还需适当的湿度
  ◆黑暗中生物不进行细胞呼吸。(×)
  正解:活细胞在任何时候都进行呼吸作用
  ◆温度越高农作物产量越高。(×)
  正解:温度过高,呼吸作用增强,光合作用减弱,有机物的积累量减少
  ◆细胞越大物质交换效率越高。(×)
  正解:细胞越小物质交换能力越强
  ◆酶只能在细胞内发生催化作用。(×)
  正解:酶是活细胞产生的,可在细胞内发挥作用,也可以在细胞外发挥作用

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