《两栖动物的生殖和发育》ppt32
- 资源简介：
\两栖动物的生殖和发育
└─济南版生物八上第二章第二节两栖动物的生殖和发育(共40张PPT)+视频
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第二节 两栖动物的生殖和发育.ppt
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两栖动物的生殖和发育.doc
青蛙发育.wmv
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共1个课件，1份教案，7个视频。
课时课题：第二章第二节两栖动物的生殖和发育
课型：新授课
授课时间：2013 年11月1日，星期五，第2节课
教学目标：
1．知识目标
(1)通过对青蛙的生殖和发育的学习，描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）
(2)比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育。（难点）
2．能力目标
通过联系生活实际自学、观看视频、图片和引导学生分析、讨论、比较，总结青蛙的生殖和发育过程，培养学生的自主学习能力，观察和分析能力、合作探究能力、归纳概括能力。
3．情感、态度与价值观目标
(1)充分运用模型及多媒体课件，创设情景，激发和提高学生的学习兴趣。
(2)通过对两栖动物的生殖发育与环境的关系，培养学生保护环境，关注环境变化的意识。
教学方法及学法指导：
为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣－探究”教学模式，指导学生观察视频、相关图片和模型，对设计的问题进行自主学习、小组讨论、主动探究，最后自己得出科学的结论，学会解决问题的方法。通过教师的适时点拨，将知识进一步深化，拓宽学生视野，提高学生的素养。本节课主要的学习方法是自主学习法、合作探究法、观察法、分析讨论法、和任务驱动教学法。
课前准备：
教师：多媒体课件、青蛙受精卵模型
学生：预习本节课内容
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
请大家欣赏一段视频
古老的京杭大运河缓缓流淌，岁月悠悠。台儿庄里灿烂的运河文化熠熠生辉。当你陶醉其中的时候你是否听到动物的叫声？是哪种动物在叫？它属于哪一类动物？它鸣叫的目的是什么？
这是动物的繁殖行为，今天这节课让我们一起走进青蛙的生活，共同探索两栖动物生殖和发育的秘密。板书课题
【设计意图】通过视频欣赏创设情境，激发学生学习兴趣。根据学生的生活常识采用问题引领，自然进入本节课学习内容
二、任务驱动，目标达成
〈一〉、两栖动物的生殖：
1、【自主学习一】阅读教材57页并结合生活实际，完成下列问题：
（1）、我们最早在哪个季节、什么样的环境中听到蛙的鸣叫声？
（2）、鸣叫的是哪种蛙？
（3）、雄蛙鸣叫的目的是什么？
