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共35题，约26100字。
　　2016-2017学年湖北省荆州中学高二（上）第二次质检生物试卷
　　一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）
　　1．如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（　　）
　　出发菌株挑取200个单细胞菌株选出50株选出5株多轮重复筛选．
　　A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
　　B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异
　　C．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
　　D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高
　　2．以下各项属于基因重组的是（　　）
　　A．基因型为Aa的个体自交，后代发生性状分离
　　B．雌、雄配子随机结合，产生不同类型的子代个体
　　C．YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型
　　D．同卵双生姐妹间性状出现差异
　　3．下列各图所代表的生物学含义表述中，错误的是（　　）
　　A．图①②表明细胞在分裂过程中发生了不同的染色体结构变异
　　B．图③细胞发生的变异可使该生物产生的配子种类增加
　　C．图④过程中利用了生长素促进果实发育的原理
　　D．图②③可能属于可遗传变异的同一种类型
　　4．下列关于培育生物新品种的叙述，不正确的是（　　）
　　A．培育三倍体转基因植物可以防止基因污染
　　B．基因工程育种的原理是基因突变
　　C．单倍体育种可以明显缩短育种年限
　　D．多倍体育种得到的新品种结实率较低
　　5．如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是（　　）
　　A．由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流
　　B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变
　　C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
　　D．若种群1和种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
　　6．根据现代生物进化理论，下列关于共同进化的叙述不正确的是（　　）
　　A．不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性
　　B．在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化
　　C．非洲野牛与狮之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化
　　D．4亿年前光合生物产生了氧气，而氧气也为生物登陆创造了有利条件，属于共同进化
　　7．在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为20%，Aa基因型的频率为80%，aa基因型（致死型）的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（　　）
　　A． B． C． D．