广东省普宁英才华侨中学2016-2017学年高二上学期第三次月考生物试题
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共44题,约6510字。
普宁市英才华侨中学2016—2017学年上学期第三次月考
高二理科综合(生物)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分 单项选择题(共60分)
一、单项选择题(每题2分,共60分)
1. 现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是
A.细胞 B.个体 C.种群 D.群落
2.人体成熟红细胞所处的内环境是
A.细胞内液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液
3.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为
A.胚芽鞘向右弯曲生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长
C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘不生长
4.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于
A.甲状腺激素 B.生长激素
C.雌性激素 D.抗利尿激素
5. 某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是
A.吞(巨)噬细胞 B.效应T细胞
C.浆细胞 D.记忆细胞
6.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞
C.大脑内有感觉中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢
D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的
7.某一健康男于冬泳时,其机体发生的相关反应的叙述中,正确的是
A.分泌的甲状腺激素减少 B.皮肤产生冷觉,皮肤血管收縮
C.皮肤起“鸡皮疙瘩”不需要大脑皮层参与
D.体温维持相对恒定不受神经系统的调节
8.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( )
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素是垂体分泌的
D.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
9.下列有关神经调节的叙述不正确的是 ( )
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
10.下列关于体液调节的叙述中,正确的是( )
A.参与体液调节的化学物质只需要血液运输,不需要进入组织液
B.体液调节比神经调节的范围广,所以体液调节是人体的主要调节方式
C.单细胞生物不只有体液调节
D.某些化学物质随体液运输对生命活动进行的调节属于体液调节
11.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是( )
选项 激素 分泌腺体 生理作用
A. 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性
B. 胰岛素 胰岛 抑制细胞对葡萄糖的分解利用
C. 性激素 性腺 促进生殖器官的发育,维持第二性征
D. 生长激素 垂体 促进生长
12.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
13.右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是( )
A.激素①表示促甲状腺激素,激素④表示抗利尿激素
B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌
C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
14.下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是() A.血浆渗透压降低时引起口渴
B.血浆渗透压降低时抗利尿激素增加
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