江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校2016-2017学年度第一学期高二生物期中联考试卷
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共35道小题,约6370字。
2016~2017学年度第一学期高二生物期中联考试卷
第Ⅰ卷
(选择题,每题1.5分 共 45 分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是
A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到 DNA双螺旋结构
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA
2.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是
A.同源染色体的分离 B.形成纺锤体
C.着丝点分开 D.染色体复制一次
3. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是
AaBb――→①AB、Ab、aB、ab――→②配子间M种结合方式――→③子代:N种基因型,P种表现型(9:3:3:1)
A.雌、雄配子在②过程随机结合 B.自由组合定律的实质表现在图中的③过程
C.M、N分别为16、9 D.该植株测交后代性状分离比为1:1:1:1
4.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲的基因型,最简便易行的办法是
A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为纯合子
B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子
C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子
D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子
5.下列有关某二倍体生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是
A.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中染色体数目最多为8条
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体
C.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体
D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中
6.如图①、②、③、④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置(不考虑基因间的相互作用),下列分析错误的是
A.①、②杂交后代的性状分离之比是9:3:3:1
B.B.①、③杂交后代的基因型之比是1:1:1:1
C.四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代
D.①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期
7.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是该病人的亲代在形成配子时
A.次级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
B.次级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
C.初级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
D.初级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极
8.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆DNA和RNA都是遗传物质,但主要的遗传物质是DNA
B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C. 生物细胞内DNA含量较多,所以DNA是主要的遗传物质
D. T2噬菌体的遗传物质初步水解后产生4种核糖核苷酸
9. 肺炎双球菌有许多类型,有荚膜有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜无毒性。下图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是
A.导致小鼠死亡的有A、D两组
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