此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约6550字。

　　2016年《百校联盟》全国著名重点中学领航高考冲刺试卷第三模拟理科综合生物（新课标2）
　　一、单选题：共6题
　　1．埃博拉病毒是一种RNA病毒,当它侵入人体后,人体产生的特异性抗体会与埃博拉病毒结合形成复合体,然后在吞噬细胞的作用下彻底水解,则下列相关说法不正确的是
　　A.埃博拉病毒与抗体形成的复合体的水解与溶酶体有关
　　B.埃博拉病毒的遗传信息贮存在其RNA分子中
　　C.埃博拉病毒与抗体形成的复合体彻底水解后产生20种氨基酸、4种核苷酸
　　D.埃博拉病毒不属于生命系统的结构层次
　　【答案】C
　　【解析】选项A正确,埃博拉病毒与抗体形成的复合体需要溶酶体将其吞噬消化。选项B正确,埃博拉病毒是RNA病毒,它的遗传信息贮存在其RNA分子中。选项C错误,埃博拉病毒与抗体形成的复合体包含的成分有蛋白质、RNA,蛋白质彻底水解不一定能产生20种氨基酸,RNA彻底水解的产物是核糖、磷酸和碱基。选项D正确,埃博拉病毒是非细胞生物,不属于生命系统的结构层次。
　　【备注】本题考查细胞器的功能、生物的遗传物质、组成细胞的分子等知识,意在考查考生的理解能力。
　　2．下列关于酶的叙述中,不正确的是
　　A.使用双缩脲试剂检测酶不一定会发生紫色反应
　　B.酶能降低反应的活化能,从而使更多的底物分子成为容易发生反应的活跃状态
　　C.探究温度对酶活性的影响可以使用过氧化氢作为底物
　　D.探究pH对酶活性的影响实验中自变量为不同的pH,温度等为无关变量
　　【答案】C
　　【解析】选项A正确,酶的本质可能为蛋白质或RNA,双缩脲试剂只能与蛋白质发生紫色反应。选项B正确,酶能降低反应的活化能,从而使更多的底物分子成为容易发生反应的活跃状态,加快反应速率。选项C错误,过氧化氢的分解既受酶活性的影响,也受温度的直接影响,因此,不能使用过氧化氢和过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响。选项D正确,探究pH对酶活性的影响实验中,不同的pH是自变量,而温度等是无关变量。
　　【备注】本题考查酶的本质、酶的作用机理和与酶有关的实验,意在考查考生的理解能力和识记能力。
　　3．重症肌无力是一种由神经—肌肉接头处兴奋传递功能障碍所引起的疾病,临床主要表现为部分或全身骨骼肌无力和易疲劳,其病因可能是患者体内产生了某种神经递质受体的抗体。下列关于该病及与该病有关的神经元和肌肉的叙述中,不正确的是
　　A.该种神经递质的受体位于神经元的细胞膜上
　　B.突触可以在神经元之间形成,也可以在神经元与肌肉细胞之间形成
　　C.患者的肌肉细胞膜电位变化可能与刺激其神经元无关
　　D.能够抑制机体免疫功能的药物可能有助于治疗该病
　　【答案】A
　　【解析】选项A错误,该种神经递质的受体位于肌肉细胞的细胞膜上。选项B正确,突触可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间形成。选项C正确,刺激患者的神经元,该神经元会释放神经递质,但由于神经递质不能与突触后膜上神经递质的受