2015-2016学年福建省泉州市南安一中高三(上)期末生物试卷
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共11题,约13560字。
2015-2016学年福建省泉州市南安一中高三(上)期末生物试卷
一、选择题
1.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C.图c中的孔道是大分子进出该结构的通道,不具有选择性D.图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a
2.科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响,获得如图所示结果.下列有关叙述正确的是( )
A.酶A与酶B催化的最适pH相同B.酶B的催化效率高于酶A C.酶B很可能取自人体的胃液D.酶A与酶B可能在不同部位起作用
3.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是( )
A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
4.①、②两植株杂交得到③,将③作进一步处理,如图所示.有关分析错误的是( )
A.③到④过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限B.⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异C.若③的基因型为AaBbdd.则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D.③到⑦过程如果出现突变和重组,将为生物进化提供原材料
5.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:
①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;
②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;
③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:
2,4-D浓度(mol/L) 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11
生根平均值(条) 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3
根据以上实验,可以得到的结论是( )
A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10-11mol/L B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
6.某放牧草地有一些占地约1m2的石头.有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见图.下列叙述错误的是( )
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