此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共45道小题，约7020字。

　　试卷类型：A卷       
　　河北冀州中学2015—2016学年度上学期第五次月考
　　高二年级生物试题
　　考试时间90分钟    试题分数90分
　　一、 选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是最符合题意要求的）
　　1.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是
　　A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
　　B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
　　C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
　　D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
　　2.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（    ）
　　①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现
　　②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说   
　　③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上
　　A．①假说——演绎法 ②假说——演绎法 ③类比推理
　　B．①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理
　　C．①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法
　　D．①类比推理 ②假说——演绎法 ③类比推理
　　3.AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，则在此过程中(　　)
　　A．AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律
　　B．此过程共发生了n次等位基因的分离
　　C．杂交后代基因型比例保持不变
　　D．A和a的基因频率保持不变
　　4.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死(不能
　　完成胚胎发育)的基因型为 (　　)
　　①黑色×黑色→黑色　②黄色×黄色→2黄色∶1黑色　③黄色×黑色→1黄色∶1黑色
　　A．显性纯合子  B．显性杂合子      C．隐性个体       D．不能确定
　　5.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题(　　)。
　　①鉴定一只白羊是否是纯种　      ②在一对相对性状中区分显隐性　
　　③不断提高小麦抗病品种的纯合度　④检验杂种F1的基因型
　　A．杂交、自交、测交、测交             B．测交、杂交、自交、测交
　　C．测交、测交、杂交、自交             D．杂交、杂交、杂交、测交
　　6.萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：
　　紫色×红色→398紫色，395红色； 
　　紫色×白色→200紫色，205白色；
　　紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。
　　下列相关叙述，错误的是（  ） （    ）
　　A．红色与红色杂交，后代均为红色    B．白色与白色杂交，后代均为白色
　　C．红色与白色杂交，后代只有紫色    D．可用白色与红色杂交验证基因的分离定律
　　7.右图为某一遗传病的家系图，其中II—2家族中无此致病基因，
　　II—6父母正常，但有一个患病的弟弟。此家族中的III—1与
　　III—2患病的可能性分别为（    ）
　　A．0、1/9 B．0、1/6
　　C．1/2、1/9 D．1/2、1/6
　　8.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(　　)。
　　A．7∶6∶3  B．5∶2∶1       C．3∶2∶1  D．1∶2∶1
　　9.决定小鼠毛色黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(　　)
　　A．1/16         B．3/16         C．7/16          D．9/16
　　10.用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9∶6∶1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为(　　)
　　A．2∶0∶1     B．0∶2∶1   C．5∶0∶1   D．0∶5∶1
　　11.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆︰矮秆=3︰1，抗病︰感病=3︰1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为
　　A.9︰3︰3︰1  B.1︰1︰1︰1  C.4︰2︰2︰1  D.3︰1︰3︰1