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共36题，约6710字。

　　2015—2016学年度上学期期中考试
　　高三生物试题
　　第I卷  （选择题）
　　一、选择题（共32小题，每小题1.5分，共48分）
　　1．右图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是
　　A．个体、系统、器官、组织、细胞
　　B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底 
　　分解
　　C．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体
　　D．生态系统、群落、无机环境、个体、种群
　　2．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是(　　)
　　A．只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水，而动物细胞则不能
　　B．人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能
　　C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
　　D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
　　3.下列关于化合物的叙述，正确的是（    ）
　　A.氨基酸可用双缩脲试剂鉴定，是蛋白质的基本组成单位
　　B.纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
　　C.DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N,部分含有S、P
　　D.磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分
　　4．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是 
　　A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
　　B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
　　C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
　　D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
　　5.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（   ）
　　A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
　　B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
　　C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
　　D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间
　　6.下图是物质进出细胞方式的概念图。相关分析正确的是（    ）
　　A．①方式表示协助扩散