福建省福州八中2015-2016学年第一学期期中考试高二生物试题(2份)

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2份。

  福州八中2015—2016学年第一学期期中考试
  高二生物(理)
  考试时间:60分钟试卷满分:100分
  2015.11.11
  一、单项选择题:(共40分,每小题2分)
  1、下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是
  A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容
  B.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
  C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
  D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容
  2.对于孟德尔所做黄圆与绿皱豌豆的杂交试验,下列哪项叙述不正确
  A.F1产生配子时,每对基因都要彼此分离
  B.F1产生的雌配子有YR、Yr、yR、yr,并且它们之间的数量比接近于1:1:1:1
  C.F1产生的雌雄配子的数量相同
  D.F1的雌雄配子结合的方式可以有16种[]
  3.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
  ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
  A.①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法
  B.①假说-演绎法②类比推理法③类比推理法
  C.①假说-演绎法②类比推理法③假说-演绎法
  D.①类比推理法②假说-演绎法③类比推理法
  4.下图能正确表示基因分离定律实质的是
  5.以下各组生物性状属于相对性状的是
  A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟
  C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒
  6.等位基因一般位于
  A.DNA的两条链上 B.复制后的两条染色单体上
  C.非同源染色体的同一位置 D.同源染色体的同一位置
  7.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性,存在致死现象.短尾鼠与正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型自由交配,后代短尾与正常尾之比为2∶1.则不能存活的类型的基因型可能是[]
  ……
  福州八中2015—2016学年第一学期期中考试
  高二生物(文)
  考试时间:60分钟试卷满分:100分
  2015.11.11
  一、单项选择题(1-40每题1.5分,共60分)
  1.下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是
  A、人的有耳垂与无耳垂 B、果蝇的红眼与残翅
  C、碗豆的圆粒与皱粒 D、家兔的白毛与黑毛
  2.人的体细胞中有23对染色体,那么人的精子或卵细胞中的染色体数目是
  A.46条 B.44条 C.23条 D. 22条
  3.下列哪种变异可以遗传给后代
  A.人类的红绿色盲
  B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多
  C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大
  D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大
  4.下列各项不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是
  A.豌豆生长期短,闭花受粉,自然状态下是纯种
  B.豌豆异花授粉是在开花期将母本去雄后套袋
  C.从分析一对相对性状开始,运用统计学方法分析实验结果
  D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
  5.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRR的豌豆能产生的配子是
  A.YR B.Yr C.yr D.YY
  6.下列有关概念的叙述错误的是
  A.等位基因是指同源染色体上决定1对相对性状的基因[]
  B.同源染色体是指形状大小相同的2条染色体
  C.性状分离是指杂种后代中出现不同亲本性状的现象
  D.表现型是指生物个体实际表现出来的性状
  7.与自然突变相比,诱发突变
  A.对生物的生存是有利的 B.可以引起性状的定向变异
  C.产生的性状都是显性性状 D.突变率比自然突变的高
  8.如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因组成是
  A.Aa或aa  B.AA或Aa C.Aa       D. AA
  9、下列关于显性性状和隐形性状的描述,正确的是
  A.生物体所表现出来的性状都是显性性状
  B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐形

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