湖南省益阳市箴言中学2016届高三第二次模拟考试生物试题
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共35小题,约5170字。
益阳市箴言中学2016届高三第二次模拟考试
生物试题
一、单选题(每小题2分,共60分)
1.下列关于生物科学方法的叙述中正确的是
①分离细胞内各种细胞器可以使用差速离心法
②赫尔希和蔡斯用放射性同位索标记法研究噬菌体的遗传物质
③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
④摩尔根运用类比推理的方法证明基因位于染色体上
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
3.关于核酸结构和功能的叙述正确的是
A.转运RNA一般呈三叶草形状,只含3个碱基
B.禽流感病毒的RNA能控制其蛋白质的合成
C.含有核酸的细胞器只可能是叶绿体和线粒体
D.真核生物中,DNA和RNA都能控制生物性状
4.某条肽链的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该肽链的基因长度至少是
A.75对碱基 B.78对碱基 C.90对碱基 D.93对碱基
5.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解
B.植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP
C.用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的膜蛋白
6.甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是
A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L
B.图乙中曲线①代表的是顶芽
C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④
D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②
7.从某种生物中提取出核酸样品,经科学家检测和计算后,碱基之间的相互关系如下:
(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=l据此结果,该样品
A.确定是双链DNA B.确定是单链DNA
C.只存在细胞核中
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