此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共27小题，约6540字。

　　江西省新余市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
　　一、选择题（25小题 ，共50分）
　　1．下列关于物质运输实验的叙述不正确的是（     ）
　　A．发生质壁分离的细胞放入清水中发生质壁分离复原，可说明细胞仍保持活性
　　B．人口腔上皮细胞不能发生质壁分离现象，说明水分进出动、植物细胞的方式不同
　　C．滴加30％的蔗糖溶液比滴加l0％的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
　　D．在哺乳动物的成熟红细胞中注入呼吸抑制剂，不能抑制其对葡萄糖的吸收
　　2、甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是：（     ）
　　A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能自于氨基酸的—COOH
　　B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程
　　C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
　　D．右图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所
　　3．甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，下列叙述错误的是：（     ）
　　A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+ 和NO3- 的曲线。影响A、
　　B两点吸收量不同的因素是载体的种类和数量不同
　　B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用
　　强度达到最大
　　C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水
　　果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
　　D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段
　　种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱
　　4．迁移率是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标，也可用于各色素的鉴定，迁移率=色素移动距离／溶剂移动距离。下表是叶绿体中色素层析结果（部分数据）。相关叙述正确的是（     ）
　　叶绿体中色素层析结果（部分数据）
　　A．可用无水乙醇、丙酮、石油醚等的混合试剂对色素进行分离
　　B．色素3的迁移率为0．2，若植物体缺Mg2+，其含量会减少
　　C．在层析液中的溶解度最大的是色素1，在滤纸条上扩散速度最快的是色素4
　　D．可用根尖细胞作为该实验的材料
　　5. 下列关于细胞周